Đề thi học kì 2 môn Địa lý lớp 12 trường THPT Yên Lạc 2, Vĩnh Phúc năm học 2015 - 2016 có đáp án

Doc24.vnSỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ LỚP 12TRƯỜNG THPT YÊN LẠC MÔN: ĐỊA LÍ, NĂM HỌC 2015-2016Ma trận đêNội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao TổngđiểmTrung dumiên núiBắc Bộ Hãy phântích khảnăng về tựnhiên vàhiện trạngphát triểncây côngnghiệp vàcây đặc sảncủa vùngtrung dumiền núiBắc Bộ?Số câu:Số điểể̉m:Tỉ lệ: (%) 13,535 13,535Đồng bằngSông Hồng Nêu nhữngđịnh hướngchuyển dịchcơ cấu kinhtế theongành củaĐBSH trongtương lai? Sự chuyểndịch cơ cấukinh tế theongành ởĐBSH diễnra như thếnào?Số câu:Số điểể̉m:Tỉ lệ: (%) ½2.020 ½1,515 1,03,535Kĩ năng Vẽ biểu cộtghép so sánhdiện tíchrừng bị chặtphá phân Nhận xét diện tíchrừng bị chặt phácủa các vùng.Doc24.vntheo cácvùng nướcta giai đoạn1995-2009.Số câu:Số điểể̉m:Tỉ lệ: (%) ½2,020 ½1,010 13,030Tổng:Số câu:Số điểm:Tỉ lệ: ½2,020 1,55,050 ½2,020 ½1,010 310100SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚCTRƯỜNG THPT YÊN LẠC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ LỚP 12MÔN: ĐỊA LÍ, NĂM HỌC 2015-2016Doc24.vnThời gian làm bài 45 phút, không kể thời gian giao đề(Đề thi gồm: trang)Câu 1: (3,5 điểm) Hãy phân tích khả năng về tự nhiên và hiện trạng phát triển cây công nghiệp vàcây đặc sản của vùng Trung du miền núi Bắc Bộ?Câu 2: (3,5 điểm) Sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành Đồng bằng Sông Hồng diễn ra nhưthế nào? Nêu những định hướng trong tương lai?Câu 3: (3,0 điểm)Cho bảng số liệu sau: Diện tích rừng bị chặt phá phân theo các vùng giai đoạn 1995 2009(Đơn vị: ha)Vùng 1995 2009Đồng bằng Sông Hồng 1150 85Tây Nguyên 101340 7148Đồng Bằng Sông Cửu Long 25920 180a) Vẽ biểu cột ghép so sánh diện tích rừng bị chặt phá phân theo các vùng ởnước ta giai đoạn 1995 2009.b) Nhận xét diện tích rừng bị chặt phá của các vùng Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.Họ và tên thí sinh:………………….; Số báo danh :..............................................SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚCTRƯỜNG THPT YÊN LẠC ĐÁP ÁN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ LỚP 12MÔN: ĐỊA LÍ, NĂM HỌC 2015-2016(Gồm: 02 trang)Doc24.vnI. LƯU CHUNG:- Đáp án chỉ trình bày những cơ bản. Khi chấm bài, học sinh có thể làm theo cáchkhác nhau, nếu đúng và đủ thì vẫn cho điểm tối đa.- Điểm toàn bài làm tròn đến 0,5.II. ĐÁP ÁN:Câu Nội dung Điểm1.(3,5đ) Hãy phân tích khả năng và hiện trạng phát triển cây côngnghiệp và cây đặc sản của vùng Trung du miên núi Bắc Bộ? 3,5* Khả năng phát triển:- Phần lớn là đất feralít trên đá phiến, đá vôi; đất phù sa cổ trungdu,… 0,5- Khí hậu nhiệt đới, ẩm, gió mùa, có mùa đông lạnh 0,5- Thuận lợi phát triển cây có nguồn gốc cận nhiệt và ôn đới. 0,5* Hiện trạng phát triển:- Chè: là vùng chuyên canh lớn nhất nước ta, chiếm 60% diện tíchvà sản lượng cả nước, nổi tiếng Phú Thọ, Thái Nguyên, HàGiang, Yên Bái. 1,0- Cây dược liệu: quế, tam thất, hồi, đỗ trọng,…và cây ăn quả: mận,đào, lê…trồng Cao Bằng, Lạng Sơn, dãy Hoàng Liên Sơn. 0,5- Ở Sapa trồng rau vụ đông và sản xuất hạt giống quanh năm. 0,52.(3,5 đ) Sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành ĐBSH diễn ra nhưthế nào? Nêu những định hướng trong tương lai? 3,5- Cơ cấu kinh tế đồng bằng sông Hồng đang có sự chuyển dịch theohướng tích cực, nhưng còn chậm. 0,5- Giảm tỷ trọng khu vực I, tăng tỷ trọng khu vực II và III. 0,5- Trước 1990, khu vực chiếm tỷ trọng cao nhất (49,5%). Năm2005, khu vực III chiếm tỷ trọng cao nhất (45%). 0,5 Định hướng:- Tiếp tục chuyển dịch cơ cấu ngành kinh tế: giảm tỷ trọng khu vựcI, tăng tỷ trọng khu vực II và III, đảm bảo tăng trưởng kinh tế vàgiải quyết các vấn đề xã hội và môi trường. 0,5- Chuyển dịch trong nội bộ từng ngành kinh tế:+ Trong khu vực I: Giảm tỷ trọng ngành trồng trọt, tăng tỷ trọng ngành chăn nuôi vàthuỷ sản. 0,5+ Trong khu vực II: chú trọng phát triển các ngành công nghiệptrọng điểm dựa vào thế mạnh về tài nguyên và lao động: côngnghiệp chế biến LT-TP, dệt may, da giày, cơ khí, điện tử,… 0,5Doc24.vn+ Trong khu vực III: phát triển du lịch, dịch vụ tài chính, ngânhàng, giáo dục đào tạo,… 0,53.(3,0 đ) Vẽ biểu đồ 3,0Vẽ biểu đồ cột ghép mỗi năm ghép thành nhóm (vẽ các loại biểuđồ khác không cho điểm)Lưu ý: vẽ chính xác, có tên biểu đồ, bảng chú thích, ghi số liệu lêncác cột, đơn vị. (nếu sai, thiếu một trong các yếu tố trên trừ 0,25 điểm) 2,0b Nhận xét :- Từ năm 1995 2009 diện tích rừng bị chặt phá của các vùng ởnước ta đều giảm nhưng tốc độ giảm không đều nhau giữa cácvùng 0,5- Vùng có diện tích rừng bị chặt phá lớn nhất là Tây Nguyên (dẫnchứng). Vùng có diện tích rừng bị chặt phá thấp nhất là Đồng bằngsông Hồng (dẫn chứng). 0,25- Vùng có diện tích rừng bị chặt phá giảm nhiều nhất là Đồng bằngsông Cửu Long (dẫn chứng). Vùng có diện tích rừng bị chặt phágiảm ít nhất là Đồng bằng sông Hồng (dẫn chứng). 0,25…………………… .Hết……………………Trên đây chỉ là phần trích dẫn 10 trang đầu của tài liệu và có thế hiển thị lỗi font, bạn muốn xem đầyđủ tài liệu gốc thì ấn vào nút Tải về phía dưới.