Soạn bài lớp 12: Sóng

Doc24.vnSoạn bài thơ Sóng của Xuân QuỳnhI. Tìm hiểu chung1. Tác giảa Cuộc đời– Xuân Quỳnh tên đầy đủ là Nguyễn Thị Xuân Quỳnh (1942-1988)– Quê làng La Khê- Hà Đông- Hà Tây– Xuân Quỳnh có một tuổi thơ thiếu thốn tình thương• Mẹ mất sớm• Không được với cha-> Có lẽ chính điều này đã tác động rất lớn đến Xuân Quỳnh khiến cho nhà thơ luôn luônkhao khát má ấm gia đình, thơ bà thì dạt dào cảm xúc yêu thương .– Ban đâu Xuân Quỳnh chưa đến sự nghiệp văn chương mà là một diễn viên múa. Bà yêumột người bạn đồng nghiệp sau đó họ chia tay vì không hợp nhau .– Sau này Xuân Quỳnh chuyển sang làm thơ và nên duyên vợ chồng với nhà viết kịch nổitiếng lưu Quang Vũ. Cả hai người đã có những phút giây hạnh phúc bên nhau mặc dù cảhai đều có con riêng. Thế nhưng hạnh phúc chẳng được bao lâu thì gia đình họ gặp phảimột tai nạn kinh hoàng. Và tai nạn ấy đã cướp đi tính mạng của tất cả gia đình họ .– Xuân Quỳnh là một người phụ nữ có cuộc đời đa đoan nhiều lo âu vậy nên bà rất biếtquý trọng và nâng niu hạnh phúc gia đình .b. Sự nghiệp– Xuân Quỳnh là một nhà thơ trẻ tiêu biểu thời kì kháng chiến chống Mỹ cứu nước– Tác phẩm chính của bà: tự hát, hoa dọc chiến hào, tiếng gà trưa…– Phong cách nghệ thuật thơ Xuân Quỳnh: Thơ Xuân Quỳnh là tiếng lòng của người phụnữ giàu tình yêu thương, vừa hồn nhiên tươi tắn, vừa chân thành đằm thắm, đầy mãnh liệtvà khát khao trong tình yêu. Vừa lo âu về sự tàn phai đỗ vỡ cũng như dự cảm bất trắc.2. Bài thơa. Hoàn cảnh sáng tác– Bài thơ được sáng tác vào năm 1967 trong chuyến đi công tác vùng biển Diêm Điền.Bài thơ ra đời khi nhà thơ đã phải niếm trải những đỗ vỡ của cuộc hôn nhân thứ nhất. ĐâyDoc24.vnlà một bài thơ biểu hiện cho phong cách nghệ thuật của Xuân Quỳnh .– Bài thơ được in trong tập thơ Hoa dọc chiến hào .b. Bố cục: phần– Hai khổ đầu: sóng và tình yêu– Bốn khổ sau: tình yêu và nỗi nhớ– Còn lại: tình yêu và khát vọngc. Hình tượng– Có hai hình tượng luôn song hành cùng nhau đó là sóng và em. Có lúc phản ánh lẫnnhau, có lúc tách rời có lúc lại hòa vào làm một => hình tượng này tuy hai mà một .II. Đọc hiểu chi tiết1. Sóng biển và tình yêu– Nhà thơ mở đầu bằng những đối lập của sóng biển:“ dữ dội” >< “dịu êm”“ ồn ào” >< “lặng lẽ”-> Sóng biển được diễn tả dưới nhiều cung bậc hình thức, nghệ thuật đối lập để thấy đượcnhững trạng thái của sóng biển. Và đồng thời nó cũng ẩn dụ cho hình tượng người em gáiđang yêu. Khi yêu con gái thường có những cung bậc cảm xúc khác nhau lúc yêu thươngnhưng lúc lại giận hờn vu vơ .– Nghệ thuật đối lập “sông” >< “bể” cho thấy giới hạn, tình yêu thì không thể giới hạnngười con trai không hiểu được người con gái thì người con gái sẽ tìm đến một người cótấm lòng rộng lớn hơn đủ hiểu người con gái là được .-> Bốn câu thơ thể hiện được quan niệm mới mẻ trong tình yêu của Xuân Quỳnh. Ngườicon gái không phải chờ đợi mà tự có thể đi tìm lấy hạnh phúc của mình, quyết đình rời xasông để tìm đến bể. quy luật của sóng từ trước đến nay vẫn thế cũng như quy luật của tìnhyêu cũng luôn mãi dạt dào trong trái tim trẻ.2. Tình yêu gắn liền với nỗi nhớ– Đã yêu là phải nhớ nhà thơ Xuân Diệu đã từng viết: Đố ai sống được mà không yêu không nhớ không thương một kẻ nào”– Xuân Quỳnh đã mượn hình ảnh của sóng để cắt nghĩa tình yêu tuy nhiên nhà thơ lạiDoc24.vnkhông thể lí giải được. Nhà thơ tự mình đặt ra hàng loạt những câu hỏi tu từ nhưng cuốicùng lại trả lời trong một cái lắc đầu đáng yêu “em cũng không biết nữa khi nào ta yêunhau” .– Tình yêu gắn liền với nỗi nhớ, con sóng ngoài kia ngày đêm vỗ vào bờ, dù là con sóngdưới lòng sông, con sóng trên mặt nước, dẫu có muôn với cách trở thì con sóng vẫn nhớbờ mà vỗ về tha thiết, còn người con gái thì nhớ đến anh cả trong mơ vẫn cứ tưởng là vẫnthức .-> Như vậy hình tượng sóng để bộc lộ cho nỗi nhớ của mình. Đó là nỗi nhớ cháy bỏng,nhớ da diết không thể nào nguôi .– Nhà thơ chọn cách nói ngược để thấy được sự yêu thương ấy. dẫu tình yêu có ngang tráiđến mức nào thì em cũng chỉ nghĩ về phương anh mà thôi .3. Tình yêu và khát vọn g– Bằng thủ pháp nghệ thuật đối lập nhà thơ đã khẳng định sự hữu hạn nhỏ bé của đờingười, sự ngắn ngủi mong manh như sương khói của tình yêu. Nó đối lập với sự vĩnhhằng của thiên nhiên .– Và từ hình ảnh sóng vỗ bờ thi sĩ thể hiện ước nguyện của mình làm sao có thể tan ra đểtrở thành những con sóng vĩnh cữu đó mãi mãi hòa vào đại dương tình yêu đến muôn đời .III. Tổng kết– Nhà thơ Xuân Quỳnh đã mang đến cho chúng ta một bài thơ giàu cảm xúc. Khôngnhững thế nó còn mang tính triết lý khi nói về quy luật của tình yêu. Đã yêu là phải nhớmà đã nhớ thì đến khi mơ vẫn cứ nghĩ là mình còn thức. Với việc sử dụng thủ pháp nghệthuật linh hoạt nhà thơ đã thành công trong việc diễn đạt tình yêu .Trên đây chỉ là phần trích dẫn 10 trang đầu của tài liệu và có thế hiển thị lỗi font, bạn muốn xem đầyđủ tài liệu gốc thì ấn vào nút Tải về phía dưới.