Soạn bài lớp 12: Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc

Doc24.vnSoạn bài Nguyễn Đình Chiểu Ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc (Phạm Văn Đồng)I. Kiến thức cơ bản 1. Tác giả Đọc kĩ phần tiểu dẫn để nắm được những nét chính về tác giả Phạm Văn Đồng.Chúng ta cần lưu hai điểm chính sau: Phạm Văn Đồng (1906 2000) là nhà chính trị, nhà ngoại giao, đồng thời cũng làgiáo dục tâm huyết, nhà lí luận văn hóa, văn nghệ lớn, có nhiều cống hiến cho sự nghiệpcách mạng của dân tộc.- Riêng trong lĩnh vực văn học, ông để lại cho nền văn học nước ta nhiều tác phẩm cógiá trị, mà tiêu biểu là cuốn sách nổi tiếng: Tổ quốc ta, nhân dân ta, sự nghiệp ta và ngườinghệ sĩ. 2. Tác phẩm Tác phẩm “Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc” là bài viếtcủa Phạm Văn Đồng đăng trong Tạp chí Văn nghệ số 1963 nhân kỉ niệm 75 năm ngàymất của Nguyễn Đình Chiểu (3-7-1888). Đây là bài viết có phát hiện mới mẻ và nhữngđịnh hướng nghiên cứu đúng đắn về nhà thơ lớn Nguyễn Đình Chiểu. Bằng sự từng trảicách mạng, sự gắn bó sâu sắc với đất nước, với nhân dân và cách nghĩ sâu rộng của mộtnhà văn nghệ lớn, tác phẩm đã nhìn nhận cuộc đời và thơ văn Nguyễn Đình Chiểu trongmối liên hệ khăng khít với hoàn cảnh của Tổ quốc lúc bấy giờ và với thời đại hiện nay, từđó phát hiện ra những điều mới mẻ giúp ta điều chỉnh lại cách nhìn về nhà thơ yêu nướclớn miền Nam, để càng thêm yêu quý có người và tác phẩm của nhà thơ lớn đó. Bài viếtra đời từ năm 1963, cách đây hơn 40 năm nhưng vẫn còn nguyên giá trị cả về mặt khoahọc và mặt tư tưởng. II. Đọc hiểu văn bản 1. Những luận điểm lớn của bài văn Bài viết gồm ba phần, ứng với ba luận điểm lớn: Phần 1: Tác giả nêu luận điểm xuất phát, đó là phải có một cách nhìn đúng đắn vềNguyễn Đình Chiểu và thơ văn của ông. Cách nhìn đó là: “Trên trời có những vì sao cóDoc24.vnánh sáng khác thường, nhưng con mắt của chúng ta phải chăm chú nhìn thì mới thấy, vàcàng nhìn thì càng thấy sáng. Văn thơ của Nguyễn Đình Chiểu cũng vậy”. Phần 2: Tác giả nêu các luận điểm bổ sung chứng minh cho luận điểm xuất phát:Cách nhìn đúng đắn đó được cujtheer hóa qua cách đánh giá của tác giả về: Cuộc đời và quan niệm sáng tác của Nguyễn Đình Chiểu. Thơ văn yêu nước của Nguyễn Đình Chiểu (chủ yếu là bài Văn tế nghĩa sĩ CầnGiuộc ). Tác phẩm Truyện Lục Vân Tiên của Nguyễn Đình Chiểu (cả nội dung và nghệthuật). Phần 3: Luận điểm kết luận, cái đích của bài viết: đánh giá đúng vị trí của NguyễnĐình Chiểu trong nền văn học dân tộc theo cách nhìn mới mẻ đã nêu phần mở đầu:“Nguyễn Đình Chiểu là một chí sĩ yêu nước, một nhà thơ lớn của nước ta. Đời sống và sựnghiệp của Nguyễn Đình Chiểu là một tấm gương sáng, nêu cao địa vị và tác dụng củavăn học, nghệ thuật, nêu cao sức mạnh của người chiến sĩ trên mặt trận văn hóa và tưtưởng.”Nhìn chung, cách sắp xếp các luận điểm như vậy là phù hợp với nội dung của bài viết.Nếu có khác với trật tự thông thường (nghiên cứu các tác phẩm theo trình tự thời gianxuất hiện) thì đây, tác giả lại nói về thơ văn yêu nước của Nguyễn Đình Chiểu trước,sau đó mới nói đến Truyện Lục Vân Tiên (truyện Nôm). Phải chăng, tác giả muốn ngườiđọc chú hơn đến thơ văn yêu nước của Đồ Chiểu? 2. Cách nhìn mới của tác giả Tác giả cho rằng văn thơ của Nguyễn Đình Chiểu cũng giống như những vì sao cóánh sáng khác thường”, “con mắt chúng ta phải chăm chú nhìn thì mới thấy ”. Đó là mộtphát hiện có nghĩa phương pháp luận trong cách nhìn về nhà thơ yêu nước lớn này. Những vì sao có ánh sáng khác thường ”: ánh sáng đẹp nhưng ta chưa quen nhìnnên khó phát hiện ra vẻ đẹp ấy. Cái ánh sáng khác thường đây chính là vẻ đẹp mộc mạc,giản gị, dân dã của thơ văn Nguyễn Đình Chiểu, vẻ đẹp của hai loại văn chương hướng vềđại chúng gắn bó máu thịt với nhân dân, phục vụ cuộc sống của người dân, mang tínhnhân dân sâu sắc. Văn chương Đồ Chiểu không óng mượt, bóng bẩy mà chân chất, xácDoc24.vnthực, có chỗ tưởng như thô kệch nhưng lại chứa đựng trong đó những tư tưởng, tình cảmnồng hậu, cao quý của nhân dân. Nó không phải là vẻ đẹp của đống thóc mẩy vàng”(Nguyễn Đình Chú). Vẻ đẹp khác thường này rất đáng quý, và đáng quý hơn khi ta biếtnhà thơ đã sáng tác trong hoàn cảnh mù lòa, cuộc sống gặp nhiều khó khăn và bất hạnh. “Con mắt của chúng ta phải chăm chú nhìn mới thấy” chính là vì thế! Bởi lâu nay,chúng ta quen nhìn loại ánh sáng khác, vẻ đẹp khác. Đó là văn chương trau chuốt, gọtgiũa, lời lẽ hoa mỹ với hình tượng hùng vĩ, tráng lệ, phi thường… Cách nhìn như vậy thậtkhó đến với văn chương Đồ Chiểu, nói chi đến việc cảm nhận được tình sâu xa để tháyhết vẻ đẹp đích thực của văn thơ ông. Vì vậy “phải chăm chú nhìn thì mới thấy”, tức phảidày công, kiên trì nghiên cứu thì mới khám phá được vẻ đẹp ấy, nhưng phải chăm chúnhìn theo một cách khoa học, đúng đắn về Nguyễn Đình Chiểu. Điều này có nghĩa phương pháp luận trong việc nghiên cứu, đánh giá thơ vănNguyễn Đình Chiểu, nó là một sự điều chỉnh về cách nhìn để có một định hướng đúngđắn trong việc nghiên cứu, tiếp cận một nhà thơ như Nguyễn Đình Chiểu. Trên cách nhìnmới mẻ này, đã xuất hiện nhiều công trình nghiên cứu có giá trị về Nguyễn Đình Chiểunhư Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao vàng nhìn càng sáng của Lê Trí Viễn, Nguyễn ĐìnhChiểu ngôi sao sáng trong văn nghệ dân tộc của Đoàn Lệ Giang. 3. Tác giả đã giúp chúng ta nhận ra những “ánh sáng khác thường” của ngôi saosáng Nguyễn Đình Chiểu trên bầu trời văn nghệ Việt Nam Trước hết là về cuộc sống và quan niệm sáng tác của Nguyễn Đình Chiểu. Đó là mọtcuộc đời đẹp, đầy nghị lực, dù gặp nhiều khó khăn và bất hạnh, nhưng vẫn đứng thẳng,vẫn ngẩng cao đầu mà sống, không phải vì mình mà vì dân, vì nước, theo lí tưởng “Kiếnnghĩa bất vi vô dõng dãi”, tỏ thái độ bất khuất, bất hợp tác quyết liệt trước sự mua chuộccủa thực dân Pháp. Cùng với cuộc sống đẹp là quan niệm sáng tác đúng đắn và tiến bộ:Chở bao nhiêu thuyền không khẳm Đâm mấy thằng gian bút chẳng tà! Đó là thơ vănchiến đấu, đánh thẳng vào giặc ngoại xâm và tôi tớ của chúng. Đối với Nguyễn ĐìnhChiểu, cầm bút, viết văn là một thiên chức, và ông đã làm đúng thiên chức đó. Thơ văn yêu nước của Nguyễn Đình Chiểu phục vụ đăc lực cuộc chiến đấu chốngxâm lược, bảo vệ Tổ quốc của nhân dân ta, làm sống lại tâm trí của chúng ta phong tràoDoc24.vnkháng Pháp oanh liệt và bền bỉ của nhân dân Nam Bộ từ năm 1960 về sau, suốt hai mươinăm trời, với những bài văn tế mà tiêu biểu là Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc, những bài điếunhư Ngư Tiều vấn đấp… Đó là những tác phẩm sôi sục lòng căm thù và dạt dào lòngyêu nước với những hình tượng cao đẹp của người nông dân nghĩa sĩ đánh giặc, nhữnglãnh tụ của nghĩa quân, những tấm gương bất khuất cao độ trước kẻ thù. Truyện Lục Vân Tiên là một bài thơ hào hùng mà thiết tha lí tưởng đạo đức của nhândân, ca ngợi những con người trọng nghĩa, khinh tài, trước sau một tấm lòng, mặc dầukhổ cực, gian nguy quyết phấn đấu vì nghĩa lớn như Lục Vân Tiên, Kiều Nguyệt Nga,Tiểu Đồng, Vương Tử Trực, Hán Minh… Bằng cách nhìn mới mẻ mà đúng đắn, tác giả đãcó sự nhìn nhận và đánh giá lại “giá trị văn nghệ của bản trường ca thật là hấp dẫn từ đầuđến cuối” này. Đây là một sự “điều chỉnh” cần thiết để khôi phục lại giá trị nghệ thuật nhưvốn có của tác phẩm. 4. Vì sao tác giả lại cho rằng ngôi sao Nguyễn Đình Chiểu đáng phải sáng tỏ hơn nữakhông chỉ thời ấy, mà còn cả trong thời đại hiện nay? Chính là vì: Cho đến nay, vẫn còn nhiều người chưa hiểu hết giá trị văn chương của NguyễnĐình Chiểu, trong đó không ít người còn nhìn nhận phiến diện về thơ văn ông, thậm chícòn “chê” văn thơ ông là thô ráp, nôm na… “Phải sáng tỏ hơn nữa trong thời đại hiện nay” để khôi phục lại giá trị đích thực củanhà thơ yêu nước miền Nam từng có tác dụng to lớn và sâu rộng trong nhân dân ta, khôngchỉ trong thời bấy giờ mà ngay cả trong cuộc sống hiện nay. 5. Bài nghị luận này không hề khô khan mà đầy sức hấp dẫn, lôi cuốn là nhờ nhữngyếu tố sau đây: Cách nghị luận không chỉ xác đáng, chặt chẽ, mà còn xúc động, thiết tha, với nhiềuhình ảnh, ngôn ngữ đặc sắc, khiến người dọc còn nhớ mãi. Cách nhìn mới mẻ, có giá trị phát hiện của tác giả đã lôi cuốn người đọc vào bài viếtcủa mình. Nhưng quan trọng nhất là tấm lòng của người viết đối với cuộc đời cao đẹp và thơvăn có giá trị đích thực của Nguyễn Đình Chiểu. Đó cũng là tấm lòng gắn bó sâu sắc củaDoc24.vntác giả, đối với vận mệnh đất nước và cuộc sống của nhân dân ta lúc bấy giờ. Chính tấmlòng này đã làm nên chất văn cho bài viết, và qua bài viết, ta thấy được hơi thở của cuộcsống thấm trong từng câu chữ, để người viết có thể làm sống lại một thời kì lịch sử đauthương mà anh hùng của dân tộc, trên cái nền đó mà biểu dương, ca ngợi Nguyễn ĐìnhChiểu một người trọn đời dùng cây bút làm vũ khí chiến đấu cho dân, cho nước, nêucao tấm gương của người chiến sĩ trên mặt trận văn hóa tư tưởng.II. Luyện tập Gợi làm bài: Phân tích rõ vì sao văn thơ Nguyễn Đình Chiểu không xa lạ với giới trẻ ngày nay(về nội dung, về nghệ thuật). Trên cơ sở bác bỏ quan niệm không đúng về thơ văn Nguyễn Đình Chiểu, xây dựngmột lập luận về việc cần thiết phải học tác phẩm Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc trong nhàtrường để làm gì? Có lợi như thế nào? (về mặt tư tưởng và văn học).Trên đây chỉ là phần trích dẫn 10 trang đầu của tài liệu và có thế hiển thị lỗi font, bạn muốn xem đầyđủ tài liệu gốc thì ấn vào nút Tải về phía dưới.