Đề kiểm tra học kì 2 môn Sinh lớp 10 năm học 2014-2015 trường THPT Lương Ngọc Quyến, Thái Nguyên

SỞ GD ĐT THÁI NGUYÊN KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2014-2015TR ƯỜNG THPT LƯƠNG NGỌC QUYẾN Môn: Sinh học Lớp 10 Thời gian làm bài 45phút (không kể thời gian giao đề)Họ và tên:..................................................................Lớp.................Phòng: SBD:I. Phần trắc nghiệm (15 câu- điểm)Chú ý: Học sinh GHI MÃ ĐỀ và kẻ bảng sau vào bài kiểm tra, chọn một đáp án đúng, trả lời phầntrắc nghiệm theo mẫu:Câu 10 11 12 13 14 15Đáp ánCâu 1: Giả sử trong điều kiện nuôi cấy lí tưởng, một vi khuẩn E.coli cứ 20 phút lại phân đôi lần. Tốcđộ sinh trưởng riêng của quần thể vi khuẩn này bằng:A. B. 20 C. D. 4Câu 2: Kết quả nào sau đây không phải là kết quả của giảm phân ?A. Cơ sở tạo các giao tử đực hoặc cái. Vật chất di truyền được ổn định.C. Tạo ra tế bào đơn bội (n). D. Bộ NST tế bào con giảm đi một nửa.Câu 3: Trong chu kì tế bào, sự nhân đôi ADN và nhiễm sắc thể xảy ra ởA. pha B. pha C. pha G1 D. pha G2Câu 4: Khi có ánh sáng và giàu CO2 một loại vi sinh vật có thể phát triển trên môi trường với thànhphần được tính theo đơn vị g/l như sau: (NH4 )3 PO4 1,5; KH2 PO4 1,0; MgSO4 0,2; CaCl2 0,1; NaCl- 5,0. Môi trường và kiểu dinh dưỡng của vi sinh vật này là:A. Bán tổng hợp và quang tự dưỡng. B. Tổng hợp và quang tự dưỡng.C. Bán tổng hợp và quang dị dưỡng. D. Tổng hợp và hóa tự dưỡng.Câu 5: Cấu tạo của virut gồm thành phần chủ yếu nào dưới đây? (1) Prôtêin; (2) ARN; (3) ADN; (4)LipitA. và (hoặc 3). B. 1, và hoặc 3). C. và 4. D. chỉ và 2.Câu 6: Trong các phát biểu dưới đây, có mấy phát biểu đúng với vi sinh vật tự dưỡng ?(1) Nhận cacbon từ CO2 của khí quyển; (2) Nhận năng lượng từ ánh sáng mặt trời; (3) Nhận nănglượng từ các phản ứng oi hóa các hợp chất vô cơ; (4) Nhận cacbon từ các hợp chất hữu cơ; (5) Nhậnnăng lượng từ chất hữu cơA. B. C. D. 2Câu 7: Một ruồi giấm đực, có 10 tế bào sinh dục sơ khai nguyên phân với số đợt bằng nhau tạo ra 320tế bào sinh tinh, các tế bào này đều giảm phân bình thường cho các tinh trùng. Số lượng tinh trùng đượctạo thành số NST tương đương nguyên liệu do môi trường nội bào cung cấp cho toàn bộ quá trình tạora các tinh trùng làA. 320 và 2480 B. 1280 và 2480 C. 1280 và 5112 D. 1280 và 5040Câu 8: gà, bộ NST lưỡng bội 2n =78. Một tế bào sinh dục đực đang giảm phân bình thường, đoáns nhiễm sắc thể trong tế bào kì sau giảm phân II là bao nhiêu ?A. 39 nhiễm sắc thể đơn B. 78 nhiễm sắc thể képC. 78 nhiễm sắc thể đơn D. 39 nhiễm sắc thể képCâu 9: Vi sinh vật là gì ?A. Chỉ là vi khuẩn sống kí sinh trên cơ thể sinh vật khác.B. Là những cơ thể sống có kích thước rất nhỏ bé, thuộc nhiều giới.C. Chỉ là những nguyên sinh động vật sống trong đất, nước.D. Chỉ là những vi nấm kí sinh trên người và động vật.Doc24.vn Mã đề: 485Câu 10: Một giai đoạn phân bào của một loài được biểu diễn bằng hình vẽ dưới đây: Hình vẽ minh họa:A. Kỳ giữa nguyên phân B. Kỳ sau nguyên phânC. Kỳ giữa giảm phân D. Kỳ giữa giảm phân IICâu 11: Sự tiếp hợp trao đổi chéo của nhiễm sắc thể xảy ra kì nào của giảm phân ?A. Kì sau B. Kì đầu C. Kì giữa D. Kì giữa IICâu 12: Theo dõi sinh trưởng của chủng vi khuẩn trong nuôi cấy không liên tục, nhận thấy số lượngtế bào sinh ra bằng với số lượng tế bào chết đi và quần thể đạt số lượng cực đại- không đổi theo thờigian…Quần thể vi khuẩn này đang pha nào ?A. Pha cân bằng. B. Pha suy vong. C. Pha tiềm phát. D. Pha lũy thừa.Câu 13: Từ tế bào sinh dưỡng sau lần nguyên phân liên tiếp bình thường tạo ra số tế bào là:A. 10 B. 15 C. 32 D. 5Câu 14: Dùng vi sinh vật khuyết dưỡng: E.coli triptôphan âm để kiểm tra thực phẩm có triptôphanđược là vì:A. nếu không có triptôphan thì chúng không thể sinh trưởng.B. chúng tự tổng hợp được triptôphan.C. chúng sinh trưởng không tốt trên môi trường có triptôphan.D. chúng không sống được nếu môi trường có triptôphan.Câu 15: Trong nuôi cấy không liên tục, trình tự các pha là:A. pha cân bằng pha lũy thừa pha tiềm phát pha suy vong.B. pha lũy thừa pha tiềm phát pha cân bằng pha suy vong.C. pha lũy thừa pha cân bằng pha tiềm phát pha suy vong.D. pha tiềm phát pha lũy thừa pha cân bằng pha suy vong.II. Phần tự luận (4 điểm)Câu 1:a. Cho biết nguyên liệu, tác nhân, phương trình phản ứng, điều kiện của quá trình lên men êtilic ?b. Nếu trong quá trình lên men êtilic mà lượng ôi có nhiều thì lượng sản phẩm thu được sẽ như thếnào Giải thích ?Câu 2: a. Năm 1957, Franken và Conran đã tiến hành tách lõi ARN ra khỏi vỏ Prôtêin của chủng virut Avà B. Lấy ARN của chủng trộn với Prôtêin của chủng thì thấy chúng tự lắp ráp để tạo thành chủngvirut lai. Nhiễm chủng virut lai vào cây thì cây bị bệnh. Phân lập từ lá cây bị bệnh thì thu được chủngvirut A. Em hãy giải thích tại sao virut phân lập được không phải là chủng ?b. Virut có thành phần cấu tạo nào giúp chúng có thể lây nhiễm lên tế bào chủ một cách đặc hiệu ?---------------------------------------------------------- HẾT ----------Doc24.vnSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÁI NGUYÊN TRƯỜNG THPT LƯƠNG NGỌC QUYẾNĐÁP ÁN ĐỀ THI HK MÔN SINH HỌC 10, NĂM HỌC 2014 2015I. Phần trắc nghiệm (6 điểm)Mã 132Câu 10 11 12 13 14 15Đáp án BMã 209Câu 10 11 12 13 14 15Đáp án AMã 357Câu 10 11 12 13 14 15Đáp án BMã 485Câu 10 11 12 13 14 15Đáp án DII. Phần tự luận (4 điểm)Câu 1. (2,5 điểm)a. Nguyên liệu đúng -0,5 đ,Tác nhân đúng -0,5 đ, Phương trình phản ứng đúng -0,5 đ, Điều kiện đúng -0,5 b. Hàm lượng êtilic giảm -0,25 đDo nấm men chuyển sang hô hấp hiếu khí 0,25đCâu 2: (1,5 điểm)a. Vì virut lai mang hệ gen của chủng 1đb. Vỏ, vỏ ngoài có kháng nguyên đặc hiệu với thụ thể trên màng tế bào chủ 0,5đHếtDoc24.vn