Soạn bài lớp 9: Nói với con

Soạn bài: Nói với conNÓI VỚI CONY PhươngI. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Phương là một nhà thơ dân tộc Tày. Ông sinh năm 1948, quê huyện Trùng Khánh,tỉnh Cao Bằng. Phương từng có thời gian trong quân ngũ từ 1968 1981. Từ năm 1993,Y Phương là Chủ tịch Hội Văn học nghệ thuật tỉnh Cao Bằng. Hiện ông sống tại Hà Nội.2. Thơ Phương là tiếng lòng của một tâm hồn chân thật, mạnh mẽ và trong sáng.3. Mượn lời một người cha nói với con, bài thơ gợi về cội nguồn của mỗi con người,đồng thời bộc lộ niềm tự hào trước sức sống mạnh mẽ, bền bỉ của quê hương mình. Bốcục của bài thơ thể hiện tưởng đó theo hai đoạn:- Đoạn (từ đầu đến câu "Ngày đầu tiên đẹp nhất trên đời"): con lớn lên trong tình yêuthương của cha mẹ và quê hương.- Đoạn (còn lại): lòng tự hào với sức sống mạnh mẽ, bền bỉ, với truyền thống cao đẹpcủa quê hương.Theo bố cục, nhất là theo diễn biến tâm trạng của nhà thơ, có thể thấy nhà thơ đã mở rộngtừ tình cảm gia đình đến tình cảm quê hương, từ những kỷ niệm gần gũi, thiết tha mànâng lên thành lẽ sống.4. Trong bốn câu thơ đầu, bằng những hình ảnh cụ thể, Phương đã tạo được không khígia đình đầm ấm, quấn quýt. Từng bước đi, từng tiếng nói tiếng cười của con được chamẹ mừng vui đón nhận:Chân phải bước tới chaChân trái bước tới mẹMột bước chạm tiếng nóiHai bước tới tiếng cười.Những câu thơ có cách diễn đạt thật độc đáo đã cho thấy tình yêu thương của cha mẹ đốivới con. Con lớn lên hàng ngày trong tình yêu thương ấy, trong sự nâng niu, mong chờcủa cha mẹ.Không chỉ có tình yêu thương của cha mẹ. Thời gian trôi qua, con trưởng thành trongcuộc sống lao động, trong thiên nhiên thơ mộng và nghĩa tình của quê hương. Đó là cuộcsống của những "người đồng mình", rất cần cù và tươi vui. Những từ ngữ giàu sắc tháibiểu hiện (cài nan hoa, ken câu hát) đã miêu tả cụ thể cuộc sống ấy đồng thời thể hiệntình cảm gắn bó, quấn quýt của con người quê hương.Rừng núi quê hương thơ mộng và trữ tình cũng là một trong những yếu tố nuôi con khônlớn, nâng đỡ tâm hồn con. Thiên nhiên với những sông, suối, ghềnh, thác... đã nuôidưỡng con người cả về tâm hồn và lối sống: "Rừng cho hoa, con đường cho những tấmlòng".5. Người cha nói với con về những đức tính cao đẹp của "người đồng mình": không loDoc24.vncực nhọc, sống vất vả mà gần gũi, khoáng đạt, gắn bó với quê hương dẫu còn cực nhọc,đói nghèo... Từ những phẩm chất ấy, có thể thấy "người đồng mình" (người quê mình)thật đẹp, thật đáng ca ngợi. Đó cũng chính là vẻ đẹp của quê hương. Là một thành viêncủa quê hương, con cần phải biết kế tục, phát huy một cách xứng đáng truyền thống ấy.6. Qua những lời người cha nói với con, có thể thấy tình cảm của người cha đối với conthật trìu mến, thiết tha và tin tưởng. Điều lớn lao nhất mà người cha muốn nói với conchính là niềm tự hào với sức sống mạnh mẽ bền bỉ của quê hương và niềm tin khi bướcvào đời.7. Bài thơ có nhiều nét đặc sắc về nghệ thuật, tuy nhiên, độc đáo nhất và đặc sắc nhất làcách thể hiện, diễn tả tình cảm. Những từ ngữ, hình ảnh trong bài rất mộc mạc nhưngđồng thời cũng rất giàu hình ảnh gợi tả, vừa cụ thể vừa có sức khái quát cao. Ngoài ra, còn có thể kể đến bố cục chặt chẽ, cách dẫn dắt rất tự nhiên của tác giả.II. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG1. Chú đọc các chú thích.2. Đọc chậm, thể hiện giọng thủ thỉ tâm tình của tác giả.Doc24.vnTrên đây chỉ là phần trích dẫn 10 trang đầu của tài liệu và có thế hiển thị lỗi font, bạn muốn xem đầyđủ tài liệu gốc thì ấn vào nút Tải về phía dưới.