READING 4. Read the text again and answer the following questions.

Lý thuyết

Câu hỏi

(Đọc lại văn bản và trả lời những câu hỏi bên dưới)

Hướng dẫn giải

1. Lifelong learning is not confined to the classroom environment.

2. Voluntary learning, self-motivation, and a strong desire to learn make people become good lifelong learners.

3. Lifelong learning has been facilitated by e-learning platforms with a variety of online courses.

4. Lifelong learners should aim at learning for self-improvement, rather than as a pathway to qualifications.

Tạm dịch:

1. Những đặc điểm nào của học tập suốt đời phân biệt nó với giáo dục bắt buộc?

Học tập suốt đời không giới hạn trong môi trường lớp học.

2. Theo tác giả điều gì làm cho người ta trở thành những người học suốt đời tốt ?

Học tự nguyện, tự lực, và ham muốn học hỏi làm cho người ta trở thành những người học suốt đời tốt.

3. Học tập suốt đời có thể dễ dàng hơn khi truy cập thế nào?

Học tập suốt đời đã được tạo điều kiện bằng các nền tảng e-learning với nhiều khóa học trực tuyến.

4. Mục tiêu của việc học suốt đời là gì?

Các học viên suốt đời nên hướng đến việc tìm hiểu để tự cải thiện, chứ không phải là một con đường để đạt được bằng cấp.

Update: 10 tháng 6 2019 lúc 10:37:33

Các câu hỏi cùng bài học

• READING 1. Work with a partner. Ask and answer the questions below.
• READING 2. Read the text about lifelong learning and choose a heading for each paragraph.
• READING 3. Read the text and find the words or phrases in the text that have the following meanings. Write them in the space below.
• READING 4. Read the text again and answer the following questions.
• SPEAKING 1. Work in pairs. Discuss the following ideas about steps to keep learning throughout life. Put them in the order of importance.
• SPEAKING 2. Work with a partner. Fill the gaps in the presentation with some ideas in 1, and then complete its outline.
• LISTENING 1 Work in pairs. Match the words (1-5) with their meanings (a-e).
• LISTENING 2 Listen to a talk show about lifelong learning and choose the best answers.
• LISTENING 3 Listen again and decide if the statements are true (T) or false (F). Tick the correct box.
• LISTENING 4 Work in pairs. Ask and answer questions about someone you know that has succeeded in life thanks to lifelong learning.
• WRITING 1 Work in groups. Ask and answer the following question.
• WRITING 2 Below is a bar chart describing the results of a recent survey of approximately 500 employees about barriers to lifelong learning. Complete the sentences describing the five barriers, using the information in the chart and the useful expressions in the box.
• WRITING 3 Use the sentences in 2 to write a description of 150-180 words about barriers to lifelong learning based on the information from the bar chart.