PRONUNCIATION bài 1. Listen and decide whether the question tags in B’s responses have a rising or falling intonation. Mark ↗ (rising intonation) or ↘ (falling intonation) after the question tags.

Lý thuyết

Câu hỏi

(Nghe và nói xem những câu hỏi đuôi trong phần trả lời của B có ngữ điệu lên hay xuống. Đánh dấu ↗(ngữ điệu lên) hay ↘ (ngữ điệu xuống) sau những câu hỏi đuôi.)

Click tại đây để nghe:

1. A: What a boring lecture!

B: Yes. It was dull, wasn’t it?

2. A: Please turn down the volume. It’s too loud.

B: You don’t like rock music, do you?

3. A: I don’t have any plans for tonight.

B: Let’s go to the cinema, shall we?

4. A: I believe people will have a better life in the future.

B: Yes, I agree. Life will be more enjoyable than it is today, won’t it?

5. A: Where can I put these flowers?

B: Put them near the window, will you?

Hướng dẫn giải

Tạm dịch:

1. A: Thật là một bài giảng buồn chán!

B: Vâng. Nó ngu xuẩn, phải không?

2. A: Xin hãy giảm âm lượng. Ồn quá.

B: Bạn không thích nhạc rock, đúng không?

3. A: Tôi không có kế hoạch cho tối nay.

B: Chúng ta đi xem phim chứ?

4. A: Tôi tin rằng mọi người sẽ có cuộc sống tốt đẹp hơn trong tương lai.

B: đúng vậy, tôi đồng ý. Cuộc sống sẽ thú vị hơn nhiều so với hiện nay, đúng không?

5. A: Tôi có thể đặt những bông hoa này ở đâu?

B: Để chúng gần cửa sổ, được không?

Update: 7 tháng 6 2019 lúc 14:38:47

Các câu hỏi cùng bài học

• VOCABULARY bài 1. Write the words or phrases given in the box next to their meanings.
• VOCABULARY bài 2. Complete the sentences with the right form of the words or phrases in 1.
• PRONUNCIATION bài 1. Listen and decide whether the question tags in B’s responses have a rising or falling intonation. Mark ↗ (rising intonation) or ↘ (falling intonation) after the question tags.
• GRAMMAR bài 1. Match the question tags with the statements to make complete sentences.
• GRAMMAR bài 2. Complete the sentences with the correct question tags.
• GRAMMAR bài 3. Match the if - clauses with the result clauses.
• GRAMMAR bài 4. Combine the sentences or rewrite them to make conditional sentences. Decide whether to use type 0 or 1.