SPEAKING 3 Work with a partner. Use the information below or your own ideas to make a conversation about the skills and/or qualities of one job.

Lý thuyết

Câu hỏi

(Làm việc cùng một người bạn. Sử dụng các thông tin dưới đây hoặc ý tưởng của riêng bạn để tạo một cuộc trò chuyện về các kỹ năng và / hoặc phẩm chất của một công việc.)

Hướng dẫn giải

Student A: Why do you think a childcare worker needs to have nurturing skills?
Student B: Well, a childcare worker has to look after children when their parents are at work, or away on business. Basically, they keep children safe and care for their everyday needs. That’s why nurturing skills are important.
Student A: Oh, I see. How about organisational skills? Do you think they are necessary for her?
Student B: Sure. A good childcare worker should know how to organise children’s play activities. She should also be able to teach simple drawings and songs, and take part in games and other physical activities.
Student A: Sounds interesting.

Chú ý:  Những thông tin được gạch chân học sinh có thể thay thế để phù hợp với ý kiến của riêng mình. 

Tạm dịch:

Học sinh A: Tại sao bạn nghĩ rằng nhân viên chăm sóc trẻ cần có kỹ năng nuôi dưỡng?
Học sinh B: Vâng, nhân viên chăm sóc trẻ em phải chăm sóc trẻ khi cha mẹ đi làm hoặc kinh doanh. Về cơ bản, họ giữ trẻ an toàn và chăm sóc cho nhu cầu hàng ngày của chúng. Đó là lý do tại sao các kỹ năng nuôi dưỡng là quan trọng.
Học sinh A: Ồ, tôi hiểu rồi. Còn kỹ năng tổ chức thì sao? Bạn có nghĩ rằng chúng là cần thiết?
Học sinh B: Chắc chắn. Một nhân viên chăm sóc trẻ tốt cần biết cách tổ chức các hoạt động vui chơi cho trẻ em. Cô ấy cũng có thể dạy các bản vẽ và bài hát đơn giản, tham gia vào các trò chơi và các hoạt động thể dục khác.
Học sinh A: Nghe thú vị.

Update: 10 tháng 6 2019 lúc 9:44:47

Các câu hỏi cùng bài học

• READING 1 Read the text about IUCN Red List.
• READING 2 Read the text again and decide whether the following statements are true (T), false (F), or not given (NG). Tick the correct box.
• SPEAKING 3 Work with a partner. Use the information below or your own ideas to make a conversation about the skills and/or qualities of one job.
• LISTENING 4 Listen to someone talking about his first encounter with a humanoid robot. Choose the best option to complete the sentences.
• LISTENING 5 Look at the job advertisements below. What one would you like to apply for? Consider whether you have the necessary skills and qualities. Discuss your ideas with a partner
• LISTENING 6 Write your own CV to apply for one of the jobs advertised in 5 or a job of your choice. Tailor your CV to have a better chance to be shortlisted for an interview.