Bài 1: Tôn trọng lẽ phải
Lý thuyết
Mục lục
* * * * *
Câu 1 (SGK trang 4)
Em lựa chọn cách giải quyết nào trong trường hợp sau đây và giải thích vì sao?
Trong các cuộc tranh luận với các bạn cùng lớp, em sẽ:
a) Bảo vệ đến cùng ý kiến của mình, không cần lắng nghe ý kiến của người khác;
b) Ý kiến nào được nhiều bạn đồng tình thì theo;
c) Lắng nghe ý kiến của bạn, tự phân tích, đánh giá xem ý kiến nào hợp lí nhất thì theo;
d) Không bao giờ dám đưa ra ý kiến của mình.
Hướng dẫn giải
Em lựa chọn cách giải quyết:
(c) Lắng nghe ý kiến của bạn, tự phân tích, đánh giá xem ý kiến nào hợp lý nhất thì theo.
Bởi vì: khi bạn có ý kiến em lắng nghe tức là em tôn trọng ý kiến của bạn, khi lắng nghe ý kiến của bạn trên cơ sở đó em phân tích, đánh giá xem ý kiến của bạn đã hợp lý hay chưa hợp lý, sau đó em mới đưa ra ý kiến của mình, nếu ý kiến của bạn đúng em phải bảo vệ ý kiên đó tức là em tôn trọng lẽ phải. Nếu ý kiến của bạn chưa đúng em phải thuyết phục bạn và mọi người thấy được cái sai để tôn trọng ý kiến đúng.
Câu 2 (SGK trang 5)
Nếu người bạn thân của em mắc khuyết điểm, em sẽ lựa chọn phương án nào sau đây, vì sao?
a) Bỏ qua như khônrg biết đến khuyết điểm đó và vẫn chơi thân với bạn như bình thường;
b) Xa lánh, không chơi với bạn;
c) Chỉ rõ cái sai cho bạn và khuyên bạn, giúp đỡ bạn để lần sau bạn không mắc phải khuyết điểm đó nữa.
Hướng dẫn giải
- Em chọn phương án (c). Chỉ rõ cái sai cho bạn và khuyên bạn, giúp đỡ bạn để lần sau bạn không mắc khuyết điểm đó nữa.
- Bởi vì: Nếu bạn thân mắc khuyết điểm em chỉ rõ cái sai của bạn, khuyên bạn nhận ra cái sai để khắc phục sửa chữa và lần sau bạn không mắc khuyết điểm đó nữa, chính là em đã hành động đúng, không bao che dung túng những thiếu sót của bạn, đó là em đã giúp đỡ bạn một cách chân tình thẳng thắn, là em đã tôn trọng lẽ phải, giúp bạn điều chỉnh suy nghĩ và hành vi của mình theo hướng tích cực.
Câu 3 (SGK trang 5)
Theo em, hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng lẽ phải?
a) Chấp hành tốt mọi nội quy nơi mình sống, làm việc và học tập;
b) Chỉ làm những việc mà mình thích;
c) Phê phán những việc làm sai trái;
d) Tránh tham gia vào những việc không liên quan đến mình;
đ) Gió chiều nào che chiều ấy, cố gắng không làm mất lòng ai;
e) Lắng nghe ý kiến của mọi người, nhưng cũng sẵn sàng tranh luận với họ để tìm ra lẽ phải;
g) Bực tức và phê phán gay gắt những người không có cùng quan điểm với mình.
Hướng dẫn giải
Hành vi (a), (c), (e) biểu hiện sự tôn trọng lẽ phải.
Câu 4 (SGK trang 5)
Hãy kể một vài ví dụ về việc tôn trọng lẽ phải hoặc không tôn trọng lẽ phái mà em biết.
Hướng dẫn giải
* Tôn trọng lẽ phải :
- Chấp hành nội quy nơi sống và làm việc .
- Phê phán việc làm sai trái .
- Lắng nghe ý kiến của bạn, phân tích, đánh giá ý kiến hợp lý .
- Tôn trọng các quy định của nhà trường đề ra .
* Không tôn trọng lẽ phải :
- Làm trái quy định của pháp luật .
- Vi phạm nội quy trường học .
- Thích việc gì thì làm .
- Không dám đưa ra ý kiến của mình .
- Không muốn làm mất lòng ai, gió chiều nào che chiều ấy .
Câu 5 (SGK trang 5)
Em hãy sưu tầm một số câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói về tôn trọng lẽ phải.
Hướng dẫn giải
- Thật vàng, không sợ lửa.
- Nói phải củ cải cũng nghe.
Danh ngôn
“Điều gì không rõ ràng thì không nên thừa nhận"
Câu 6 (SGK trang 5)
Theo em, học sinh cần phải làm gì để trở thành người biết tôn trọng lẽ phải?
Hướng dẫn giải
- Phải có thói quen và biết tự kiểm tra hành vi của mình để rèn luyện bản thân trở thành người biết tôn trọng lẽ phải.
- Phải phân biệt các hành vi thể hiện sự tôn trọng lẽ phải và không tôn trọng lẽ phải trong cuộc sống hằng ngày.
- Học tập gương của những người biết tôn trọng lẽ phải và phê phán hành vi thiếu tôn trọng lẽ phải.
- Phải sống trung thực, thật thà và tôn trọng người khác.
- Chấp hành tốt mọi nội quy nơi mình sống, làm việc và học tập.
Có thể bạn quan tâm
Có thể bạn quan tâm
