GRAMMAR bài 2. Complete the sentences with the verbs in the box. Use the correct tense and form. Write one word in each blank.

Lý thuyết

Câu hỏi

(Hãy hoàn thành câu bằng những động từ cho trong khung. Sử dụng thì và hình thức đúng. Viết mỗi từ vào mỗi chỗ trống)

Hướng dẫn giải

1. has ... volunteered            2. invented

3. has recorded                     4. has supported

5.  Have ... worked - organised - have coached

Tạm dịch:

1. Kevin chưa bao giờ làm tình nguyện trong một trường học dành cho học sinh khuyết tật.

2. Kể từ khi Louis Braille phát minh ra Chữ Braille năm 1829, nó đã là một phương tiện truyền thông hiệu quả cho những người khiếm thị.

3. Maria đã ghi lại 20 câu chuyện thú vị cho những học sinh gặp khó khăn trong việc đọc kể từ khi cô đến thăm trường đặc biệt.

4. Cho đến nay Nam đã hỗ trợ hai chiến dịch của tổ chức.

5. Bạn có bao giờ làm việc với người tàn tật như một tình nguyện viên?

- Có. Năm ngoái, tôi đã tổ chức các hoạt động nghệ thuật cho những học sinh khiếm thính.

Tôi cũng đã huấn luyện trẻ em bị khiếm khuyết thể chất muốn chơi quần vợt.

Update: 6 tháng 6 2019 lúc 16:38:24

Các câu hỏi cùng bài học

• PRONUNCIATION bài 1. Listen and underline the syllabic with vowel elision.
• PRONUNCIATION bài 2. Listen and tick the sentences that are read with elision of weak vowels.
• VOCABULARY bài 1. Complete the sentences, using the correct form of the words in brackets.
• GRAMMAR bài 1. Complete the sentences, using the correct form of the verb in brackets
• GRAMMAR bài 2. Complete the sentences with the verbs in the box. Use the correct tense and form. Write one word in each blank.