Giáo án CÁC HÌNH THỨC CANH TÁC TRONG NÔNG NHIỆP

CÁC HÌNH THỨC CANH TÁC TRONG NÔNG NHIỆP ĐỚI NÓNG I. Mục tiêu bài học: Sau bài học học sinh cần: 1. Kiến thức: Nắm được các hình thức canh tác trong nông nghiệp đới nóng Làm nươngrẫy, thâm canh lúa nước, sản xuất hàng hoá theo qui mô lớn” Nắm được mối quan hệ giữa canh tác lúa nước và sự phân bố dân cư. 2. Kĩ năng: Nâng cao kĩ năng phân tích tranh ảnh địa lí. Rèn luyện kĩ năng lập sơ đồ mối quan hệ. 3. Thái độ: Yêu thiên nhiên quê hương đất nướcII. Các phương tiện dạy học cần thiết: Bản đồ dân cư, bản đồ nông nghiệp Châu hoặc ĐNÁ. Ảnh ba hình thức canh tác trong nông nghiệp đới nóng. Các hình ảnh về thâm canh lúa nước. III. Tiến trình bài học: 1. Ổn định tổ chức:2.Kiểm tra bài cũ: Hãy xác định vị trí của môi trường nhiệt đới gió mùa. Nêu đặc điểm khí hậu,với đặc điểm khí hậu như vậy thích hợp với những loại cây trồng nào? Nằm khu vực Đông Nam Á. Nhiệt độ lượng mưa thay đổi theo mùa gió, thời tiết diễn biến thất thường. thích hợp cho việc trồng cây lương thực và cây công nghiệp nhệt đới. 2. Bài mới: Đới nóng là nơi phát triển sản xuất nông nghiệp lớn nhất của thế giới. Là cáinôi của ngành trồng trọt. Đới nóng có nhiều hình thức canh tác trong nông nghiệp.Mỗi hình thức lại phù hợp với một dạng địa hình và khí hậu đặc trưng, tập quán vàtrình độ sản xuất nông nghiệp của từng địa phương. Vậy đới nóng có những hìnhthức canh tác trong nông nghiệp nào. Bài mới.Hoạt động của GV và HS Ghi bảng- GV: Hướng dẫn hs quan sát H8.1 SGK Hãy miêu tả quang cảnh trong 8.1?- HS: Lửa đang cháy trong những cánh rừng…… 1. Làm nương rẫy.- GV: Đó là quang cảnh đốt nương làm rẫy đặc biệt làcủa các đồng bào dân tộc miền núi…..? Theo em hình thức canh tác nông nghiệp làm nươngrẫy xuất hiện từ bao giờ?? Dựa vào 8.1 SGK để canh tác theo hình thức nàyngười ta phải làm những công việc gì?- HS: Chặt cây đốt rừng tạo ra những khoảng đất trốngđể trồng trọt.- VG: Đất bị khai thác triệt để vì vậy củi có thể khaithác từ hai đến ba vụ, đất bị bạ màu, người dân lại tiếnhành đốt rừng để làm nương rẫy mới.- GV: Hướng dẫn hs quan sát 8.2 SGK? Miêu tả hoạt động lao động và công cụ lao độngtrong H8.2. Đánh giá hiệu quả lao động?- HS: Công cụ lao động thô sơ, lao động chân tay, hiệuquả năng suất, sản lượng thấp.? Với cùng một diện tích, rừng có giá trị cao hơn haynương rẫy có giá trị cao hơn?- HS: Rừng có giá trị cao hơn nhiều lần so với nươngrẫy (đặc biệt là giá trị về môi trường).- GV: Đó là hình thức canh tác không sử dụng phânbón và sức kéo nên không thúc đẩy chăn nuôi pháttriển.? Hình thức này chủ yếu được sản xuât khu vực địahình nào. Hãy đánh giá về hình thức canh tác này?- GV: Vậy hình thức canh tác thứ hai là gì- GV: Hướng dẫn hs quan sát 8.4 SGK. Giới thiệuvề đường đẳng nhiệt, ranh giới của khu vực có lượngmưa trên 1000mm.? Khu vực thâm canh lúa nước nằm trong môi trườngkhí hậu nào? HS: Khí hậu gió mùa. Là hình thức canh tácnông nghiệp lâu đời nhấtcủa xã hội loài người.- Là hình thức canh tác lạchậu, năng suất thấp, để lạihậu quả xấu tới môitrường.2. Làm ruộng thâm canhlúa nước .? Tại sao lại nằm trong môi trường đó?- GV: Hướng dẫn HS quan sát H4.4 và H8.4 SGK.? Nhận xét vị trí của các khu vực tập trung đông dâncư với khu vực thâm canh lúa nước?- HS: Nơi tập trung đông dân trùng với khu vực thâmcanh lúa nước? Tại sao như vậy?? Miêu tả quang cảnh H8.3 SGK?- HS: Cánh đồng bằng phẳng ………? Ngoài điều kiện khí hậu cần có những điều kiện nàokhác?- GV: Trong quá trình canh tác cần phân bón, ức kéocủa gia súc nên thúc đẩy chăn nuôi phát triển.? Hãy so sánh với hình thức làm nương rẫy?- HS: Đây là hình thức canh tác tiến bộ hơn nhiều……- GV: Hướng dẫn hs đọc do áp dụng ……đến hếtmục 2”- HS: Quan sát 8.5 SGK.? Miêu tả quang cảnh trong ảnh chụp và rút ra nhậnxét?- HS: Sản xuất trên qui mô lớn, tổ chức sản xuất khoahọc, năng suất sản lượng cao( Là hình thức sản xuấtnông nghiệp tiến bộ).? Điều kiện để thực hiện có hiệu quả hình thức sảnxuất này?- HS: Vốn, đất rộng, phân bón máy móc, thị trường… Điều kiện:+ Số giờ nắng cao, lượngmưa lớn, nhiệt độ trên oc,lợng mưa trên 1000mm.+ Nguồn lao động dồi dào+ Chủ động tưới tiêu.- Năng suất sản lượng cao,thúc đẩy chăn nuôi pháttriển.3. Sản xuất hàng hoátrên qui mô lớn.- Là hình thức sản xuấttiên tiến. Cần đầu tư nhiềuvốn, máy móc, kĩ thuật vàcho sản lượng cao.? địa phương em có những hình thức canh tác trongnông nghiệp nào?- HS: Làm ruộng thâm canh lúa nước, làm nương rẫy. IV. Củng cố HS: Làm bài tập SGK. V. Hướng dẫn học sinh học và làm bài nhà: Học và trả lời bài theo câu hỏi SGK. Học phần gi nhớ cuối bài. Làm bài tập3 SGK. Làm bài tập trong tập bản đồ. Chuẩn bị bài mới Hoạt động sản xuất nông nghiệp đới nóng Tăng sản lượngTăng vụ Tăng năng suấtThâm canh lúa nướcChủ động tưới tiêu Nguồn lao động dồi dàoTrên đây chỉ là phần trích dẫn 10 trang đầu của tài liệu và có thế hiển thị lỗi font, bạn muốn xem đầyđủ tài liệu gốc thì ấn vào nút Tải về phía dưới.