SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNH

LONG AN MÔN THI: GIÁO DỤC CÔNG DÂN

ĐỀ CHÍNH THỨC

NGÀY THI: 12/4/2016

THỜI GIAN: 150 PHÚT(không kể thời gian phát đề)

( Đề thi gồm có 02 trang)

Câu 1: (3.0 điểm)

1. Pháp luật là gì? Ngày pháp luật của nước Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam là ngày mấy, tháng mấy?

2. Căn cứ theo Nghị định 171/2013/NĐ-CP ngày 13/11/2013 của Chính Phủ quy định trẻ em từ 6 tuổi trở lên bắt buộc phải đội mũ bảo hiểm có cài quai đúng quy cách. Học sinh, gia đình, nhà trường cần làm gì để quy định này đi vào cuộc sống, nâng cao hiệu quả thực hiện?

Câu 2: (3.0 điểm)

1. Theo em, việc học tập có ý nghĩa như thế nào đối với bản thân, gia đình và xã hội?

2. Tình huống: Lớp An là lớp tuyển chọn những học sinh có học lực giỏi. An hay so sánh điểm số của mình với các bạn, thậm chí An tỏ thái độ ghét ra mặt đối với những bạn hơn điểm mình. Mục đích của An là phải có điểm số cao nhất lớp để bạn bè nể phục. Theo em, mục đích học tập của An có đúng đắn không? Vì sao?

3. Trong học tập, có nhiều học sinh thấy bài tập khó đã không chịu suy nghĩ vì cho rằng như thế sẽ gây mất nhiều thời gian nên đã dùng đến cách chép sách giải. Em có nhận xét gì về cách học trên?

Câu 3: (4.0 điểm)

1. Bản thân em sẽ làm gì để thực hiện nhiệm vụ của thanh niên trong thời kỳ công nghiệp hóa – hiện đại hóa đất nước? Hãy nêu lời nhắn nhủ của Bác Hồ gửi đến thanh niên. Ý nghĩa của lời nhắn nhủ đó?

2. Tình huống: Trong năm học 2015 – 2016, Trường Trung học cơ sở X đã tổ chức cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống trong thực tiễn. Một số học sinh không tham gia vì cho rằng đó không phải là trách nhiệm của mình. Tình huống này theo em giải quyết như thế nào?

Câu 4: (4.0 điểm)

1. Em hiểu như thế nào về quan điểm “Hòa nhập chứ không hòa tan” trong quan hệ giao lưu hợp tác quốc tế hiện nay?

2. Thế nào là hợp tác cùng phát triển? Hãy nêu một số ví dụ về sự hợp tác quốc tế?

3. Hợp tác quốc tế sẽ đem lại lợi ích gì cho nhân loại, cho Việt Nam và cho bản thân em?

Câu 5: (3.0 điểm)

1. Hiện nay, có nhiều thanh niên học sinh không thích các loại hình nghệ thuật dân tộc như: tuồng, chèo, cải lương... Theo em, vì sao?

Bản thân thanh niên, học sinh cần có những việc làm cụ thể nào để giữ gìn và phát huy các loại hình nghệ thuật dân tộc này?

2. Lý tưởng sống là gì? Thanh niên, học sinh cần phải làm gì để thực sự là người sống có lý tưởng, có mục đích?

3. Có một số học sinh trung học cơ sở tập tành hút thuốc lá, uống rượu bia và sử dụng các chất kích thích khác. Em có nhận xét gì về cách sống của một số thanh niên, học sinh trên?

Câu 6: (3.0 điểm)

1. Người xưa có câu: “Con hư tại mẹ, cháu hư tại bà”. Em có đồng tình với quan điểm đó không? Tại sao?

2. Trong xã hội hiện nay, vẫn còn tồn tại nạn bạo hành gia đình (chồng ngược đãi, đánh đập vợ). Nhiều người cho rằng đó là chuyện bình thường, là việc riêng của vợ chồng, không nên can thiệp. Em có tán thành quan niệm đó không? Vì sao?

3. Hiện tượng tảo hôn vẫn còn xuất hiện khá phổ biến ở nhiều địa phương đặc biệt là vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc thiểu số… gây tác hại xấu đối với gia đình và xã hội.

Em sẽ làm gì khi có một người chị họ mới 17 tuổi đi lấy chồng?

H ẾT

Học sinh không được sử dụng tài liệu.

Giám thị coi thi không giải thích gì thêm.

Sưu tầm đề thi HSG cấp tỉnh Long An môn GDCD các năm

http://violet.vn/thcs-anluclong-longan/present/show/entry_id/12108929

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNH

LONG AN MÔN THI: GIÁO DỤC CÔNG DÂN

ĐỀ CHÍNH THỨC

NGÀY THI: 12/4/2016

THỜI GIAN: 150 PHÚT (không kể thời gian phát đề)

(Hướng dẫn chấm gồm có 04 trang)

HƯỚNG DẪN CHẤM

Câu 1: (3.0 điểm)

1. (1.0 đ)

Pháp luật: là những quy tắc xử sự chung, có tính bắt buộc (0.25 đ), do Nhà nước ban hành, được Nhà nước đảm bảo thực hiện (0.25 đ) bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế. (0,25 đ)
Ngày pháp luật của nước Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam là ngày 9 tháng 11. (0,25 đ)

2. (2.0 đ) Căn cứ theo nghị định 171/2013/NĐ-CP ngày 13/11/2013 của Chính Phủ quy định trẻ em từ 6 tuổi trở lên bắt buộc phải đội mũ bảo hiểm có cài quai đúng quy cách. Để quy định này đi vào cuộc sống, nâng cao hiệu quả, học sinh, gia đình, nhà trường cần:

Học sinh: (0.5 điểm)
Gia đình: (0.75 điểm)
Nhà trường: (0.75 điểm)

(Học sinh diễn đạt ý tương đương vẫn đạt điểm)

Câu 2: (3.0 điểm)

1. (1.0 đ)

Việc học tập có ý nghĩa:

Đối với bản thân: giúp con người có kiến thức, có hiểu biết (0.25 đ), được phát triển toàn diện, trở thành người có ích cho gia đình và xã hội. (0,25 đ)
Đối với gia đình: góp phần quan trọng vào việc xây dựng gia đình no ấm, hạnh phúc. (0,25 đ)
Đối với xã hội: đào tạo nên những con người lao động mới có đủ những phẩm chất và năng lực cần thiết, xây dựng đất nước giàu mạnh. (0,25 đ)

2. (1.0 đ)

Tình huống: Mục đích học tập của An không đúng đắn. ( 0,25 đ)

Vì: Mục đích đó không xuất phát từ quan điểm học để có kiến thức (0.25 đ), học để trở thành con ngoan, trò giỏi, công dân có ích (0.25 đ) mà xuất phát từ sự ganh ghét, ích kỷ (không muốn người khác hơn mình). (0.25 đ)

3. (1.0 đ)

Nhận xét:

Thể hiện sự thiếu trung thực trong học tập.(0,5 đ)
Đây là cách học tập không năng động, không sáng tạo. (0,25 đ)
Gây tác hại là sẽ không hiểu bài, chất lượng học tập kém. (0,25 đ)

Câu 3: (4.0 điểm)

1. (2.5 đ)

Để thực hiện nhiệm vụ của thanh niên bản thân em sẽ:

Ra sức học tập, rèn luyện, chuẩn bị hành trang vào đời. ( 0,25 đ)
Xác định mục đích, lý tưởng sống đúng đắn (0.25 đ), tự vạch ra kế hoạch học tập, rèn luyện, lao động (0.25 đ) để thực hiện tốt nhiệm vụ của học sinh lớp 9. (0.25 đ)

Lời nhắn nhủ của Bác Hồ gửi đến thanh niên: (1.0 đ)

“ Không có việc gì khó

Chỉ sợ lòng không bền

Đào núi và lấp biển

Quyết chí ắt làm nên”.

Ý nghĩa: Bác Hồ khuyên thanh niên phải biết kiên trì, quyết tâm vượt khó thì có thể thành công trong mọi công việc. (0.5 đ)

2. (1.5 đ) Trong năm học 2015 – 2016, Trường Trung học cơ sở X đã tổ chức cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống trong thực tiễn. Một số học sinh không tham gia vì cho rằng đó không phải là trách nhiệm của mình.

Nhận định được suy nghĩ của những học sinh đó là sai. (0.25 đ)
Thanh niên, học sinh không chỉ học tập văn hóa mà còn phải tham gia các hoạt động khác (0,25 đ) trong đó bao gồm cuộc thi vận dụng kiến thức để giải quyết các tình huống trong thực tiễn để hình thành các kĩ năng sống (0.25 đ), góp phần phát triển toàn diện (0.25 đ). Từ đó thanh niên, học sinh thực hiện tốt trách nhiệm của mình với đất nước (0.5 đ)

(Học sinh diễn đạt ý tương đương vẫn đạt điểm)

Câu 4: (4.0 điểm)

1. (2.0 đ) Câu “Hòa nhập chứ không hòa tan” là quan điểm của chúng ta trong quá trình hội nhập quốc tế. Được hiểu như sau:

Trong xu thế hội nhập, hợp tác quốc tế ngày càng sâu rộng, chúng ta muốn phát triển phải có sự giao lưu với các dân tộc khác, với nền văn hóa khác, (0,5 đ). Trong quá trình giao lưu đó, dân tộc ta sẽ tiếp thu tinh hoa văn hóa và những thành tựu khoa học kĩ thuật tiên tiến của nhân loại đó là hòa nhập. (0,5 đ)
Tuy nhiên trong quá trình ấy chúng ta luôn biết kế thừa, gìn giữ phát huy truyền thống dân tộc, tiếp thu có chọn lọc, (0,5 đ) không đánh mất bản sắc riêng của mình, không bị đồng hóa bởi các dân tộc khác.(0,5 đ)

2. (2.0 đ)

Hợp tác cùng phát triển là cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong công việc, lĩnh vực nào đó vì sự phát triển chung của các bên.(0.25đ)
Lấy được ví dụ về sự hợp tác như: Nước ta hợp tác với Liên bang Nga trong khai thác dầu khí, hợp tác với Nhật Bản trong lĩnh vực phát triển cơ sở hạ tầng, ... (0.25đ)
Hợp tác quốc tế sẽ đem lại lợi ích:

Đối với nhân loại

Để cùng nhau giải quyết những vấn đề bức xúc mang tính toàn cầu: hạn chế bùng nổ dân số, khắc phục tình trạng đói nghèo, bảo vệ môi trường. (0.25đ)
Để đạt được mục tiêu hòa bình cho nhân loại. Giúp đỡ tạo điều kiện cho các nước nghèo phát triển. (0.25đ)

Đối với Việt Nam.

Thu hút được vốn đầu tư, giải quyết việc làm... (0.25đ)
Học hỏi được kinh nghiệm, tiếp thu được những thành tựu khoa học – công nghệ kỹ thuật. (0.25đ)

Đối với bản thân

Hiểu biết rộng hơn, tiếp cận với sự tiến bộ, trình độ khoa học kỹ thuật và văn minh của các nước. (0.25đ)
Có cơ hội giao lưu với bạn bè các nước, đời sống vật chất, tinh thần của bản thân và gia đình được nâng cao.....(0.25đ)

Câu 5: (3.0 điểm)

1.(1.5 đ)

Hiện nay, có nhiều thanh niên học sinh không thích các loại hình nghệ thuật dân tộc như: tuồng, chèo, cải lương... Theo em vì: không phù hợp sở thích, không cảm nhận được cái hay của các loại hình này. (0,25 đ)
Để giữ gìn và phát huy các loại hình nghệ thuật dân tộc, bản thân thanh niên, học sinh cần có những việc làm cụ thể:

Tìm hiểu để nâng cao vốn hiểu biết về các loại hình nghệ thuật dân tộc (0,5 đ) để kế thừa, phát huy những truyền thống tốt đẹp của dân tộc. (0.25 đ)
Tuyên truyền, vận động bạn bè, người thân tìm hiểu, phổ biến nét đẹp của các loại hình nghệ thuật dân tộc.(0,5 đ)

(Học sinh diễn đạt ý tương đương vẫn đạt điểm)

2. (0.75 đ)

Lý tưởng sống là cái đích của cuộc sống mà mỗi người khát khao muốn đạt được. (0.25 đ)
Thanh niên, học sinh cần làm: ra sức học tập, rèn luyện (0.25 đ) để có tri thức, phẩm chất và năng lực cần thiết nhằm thực hiện lý tưởng sống đó. (0.25 đ)

3. (0.75 đ)

Nhận xét: Có một số học sinh Trung Học Cơ Sở tập tành hút thuốc lá, uống rượu bia và sử dụng các chất kích thích khác.

Cách sống không đúng đắn, không lành mạnh (0.25 đ).
Cách sống này sẽ ảnh hưởng xấu đến tương lai, cuộc đời của các em (0.25 đ).
Những thanh niên, học sinh này đã không xác định được mục đích, lí tưởng sống cho bản thân (0.25 đ)

Câu 6: (3.0 điểm)

1. (1,5 đ)

Nhận xét về quan điểm: “ Con hư tại mẹ, cháu hư tại bà”.

Quan điểm trên là sai ( không phù hợp với xã hội hiện nay). (0,25 đ)
Quan điểm trên cho rằng phụ nữ là người chịu trách nhiệm chính trong việc làm cho con cái hư hỏng. (0,25 đ)
Quan điểm trên phủ nhận vai trò của người đàn ông trong gia đình trong việc giáo dục con cái. (0,25 đ)
Trong xã hội hiện nay, vợ chồng có nghĩa vụ, quyền hạn, quyền lợi ngang nhau. (0,25 đ)
Nuôi dưỡng và giáo dục con cháu là trách nhiệm chung của cả vợ lẫn chồng ( cả ông và bà). (0,25 đ)
Nhà trường và xã hội cũng có vai trò quan trọng trong giáo dục nhân cách con người. (0,25 đ)

2. (0,75 đ)

Em không tán thành quan niệm đó. (0,25 đ)
Vì vợ chồng phải có nghĩa vụ tôn trọng, thương yêu, giúp đỡ lẫn nhau (0,25 đ); hành động ngược đãi, đánh đập, hành hạ vợ là trái đạo đức và trái pháp luật

(0,25 đ).

3. (0,75 đ)

Em sẽ khuyên chị họ không nên kết hôn sớm. (0,25 đ)

Vì :

Mới 17 tuổi đã lấy chồng là vi phạm Luật hôn nhân và gia đình nên sẽ không được đăng ký kết hôn. (0,25 đ)
Kết hôn sớm sẽ có khả năng mang thai sớm, làm ảnh hưởng xấu đến sức khỏe của mẹ và con; ảnh hưởng đến việc học tập của bản thân,…(0,25 đ)

H ẾT

Trang 6/6

Hỏi đáp

MÔN HỌC

Đề thi HSG GDCD 9 tỉnh Long An năm 2015-2016

Nội dung tài liệu

Các tài liệu liên quan

Có thể bạn quan tâm

Thông tin tài liệu