Đề thi học kì 1 GDCD 8 trường THCS Thái Bình năm 2017-2018

Phòng GD-ĐT Châu Thành ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2017-2018

Trường THCS Thái Bình MÔN : GDCD 8 VNEN (đề 1)

THỜI GIAN: 45 PHÚT

MA TRẬN

Tên chủ đề	Chuẩn KT Năng lực	Nhận biết	Thông hiểu	Vận dụng		Cộng
				Cấp độ thấp	Cấp độ cao
Chủ đề 1	- Biết thế nào là trung thực - Nêu được ý nghĩa của sống trung thực.	- Biết thế nào là trung thực	Hiểu được tính trung thực trong cuộc sống hàng ngày
Số câu: Số điểm: TL:		1a,1b 2 20 %	1c 1 10 %			1 3đ 30 %
Chủ đề 2	Hiểu khái niệm và ý nghĩa của tình hữu nghị giữa các dân tôc trên thế giới		Ý nghĩa của tình hữu nghị giữa các dân tôc trên thế giới		Rèn luyện tình hữu nghị giữa các dân tôc trên thế giới
Số câu: Số điểm: TL:			2a 1 10 %		2b 1 10 %	1 2đ 20 %
Chủ đề 3	Hiểu thế nào là hợp tác	Hiểu thế nào là hợp		Hiểu được hợp tác để làm gì?
Số câu: Số điểm: TL:		3a 1 10 %		3b 1 10 %		1 2đ 20 %
Chủ đề 3	Tôn trọng kỷ luật		Thế nào là tôn trọng kỷ luật	Biểu hiện tôn trọng kỷ luật của hs trong quá trình học tập,sinh hoạt hàng ngày, nhà trường và cộng đồng
Số câu: Số điểm: TL:			4a 1 10 %	4b 2 20 %		1 3đ 30 %
Tổng cộng: Số câu: Số điểm Tỷ lệ:		1a,1b,3a 3đ 30%	1c, 2a, 4a 3 30 %	3b,4b 3đ 30%	2b 1đ 10%	4 10đ 100 %

Phòng GD-ĐT Châu Thành ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2017-2018

Trường THCS Thái Bình MÔN : GDCD 8 (đề 1)

THỜI GIAN: 45 PHÚT

* ĐỀ:

Câu 1: (3 điểm)

Tình huống: Lan và hằng là đôi bạn thân. Một hôm, trong giờ kiểm tra sử, hằng không thuộc bài liền dở vở ra chép. Lan ngồi bên đã nhiều lần nhắc nhở bạn nhưng Hằng vẫn tiếp tục quay bài. Lan đã đứng đứng dậy thưa với cô chuyện đó. Hằng bị phê bình và bị điểm không. Hằng rất giận Lan và không chơi với Lan nữa.

a. Nếu em là người cùng lớp với hai bạn em có ý kiến như thế nào về việc này? (1đ)

b. Em hiểu thế nào là trung thực? (1đ)

c. Em sẽ làm gì để hai bạn hiểu nhau và chơi với nhau như trước. (1đ)

Câu 2: (2 điểm)

a. Em hãy cho biết ý nghĩa của tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới? (1đ)

b. Học sinh cần phải làm gì để góp phần xây dựng tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới? (1đ)

Câu 3: (2 điểm)

a. Vì sao sự hợp tác giữa các quốc gia, dân tộc hiện nay lại trở thành một vấn đề quan trọng và tất yếu? (1đ)

b. Em hãy cho biết em phải làm gì để rèn luyện tinh thần hợp tác? (1đ)

Câu 4: (3 điểm)

a. Thế nào là tôn trọng kỷ luật. ? (1đ)

b. Tính kỷ luật của học sinh biểu hiện như thế nào trong quá trình học tập,sinh hoạt hàng ngày, nhà trường và cộng đồng? (2đ)

--------------------------------------------------------------

ĐÁP ÁN

Câu 1: (3 điểm)

a. Theo em Lan làm như vậy là đúng. Vì trung thực lúc nào cũng là chân lý. Không vì tình bạn mà lại bao che khuyết điểm cho nhau......( Hs giải thích theo ý cá nhân) (1đ)

b. Trung thực là luôn tôn trọng sự thật, tôn trọng chân lý, lẽ phải; (1đ)

c. Theo mình thì Lan sẽ đi nói với Hằng và giải thích cho Hằng hiểu làm như vậy là không đúng và Lan chỉ muốn giúp Hằng, không muốn Hằng gian lận trong bài kiểm tra, muốn Hằng tự làm bài bằng chính sức lực của mình chứ không phải là ghét Hằng. Còn nếu Hằng muốn thì Lan sẽ giúp Hằng học bài, ôn bài trước khi kiểm tra để Hằng đạt được điểm cao và sẽ giải thích cho các bạn khác trong lớp hiểu. (Tùy theo cách trình bày của hs) (1đ)

Câu 2: (2 điểm)

a. Ý nghĩa của tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới:

- Tạo cơ hội, điều kiện để các nước, dân tộc cùng hợp tác phát triển.(0.25đ)

- Hữu nghị, hợp tác giúp nhau cùng phát triển kinh tế, văn hóa, y tế, khoa học kỹ thuật.(0.25đ)

- Tạo sự hiểu biết lẫn nhau, tránh gây mâu thuẩn căng thẳng dẫn đến nguy cơ chiến tranh.(0.25đ)

..............................................................................(0.25đ)

b. Những việc học sinh cần phải làm để góp phần xây dựng tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới

- Tạo tinh thần hữu nghị với bạn bè và người nước ngoài.(0.25đ)

- Có thái độ, cử chỉ, việc làm và sự tôn trọng thân thiện trong cuộc sống hàng ngày với mọi người xung quanh(0.25đ)

- Học sinh có thể nêu thêm..........................................(0.5đ)

b. Câu 3: (2 điểm)

a. Sự hợp tác giữa các quốc gia dân tộc hiện nay trở thành một vấn đề quan trọng và tất yếu vì: Trong bối cảnh thế giới đang đứng trước những vấn đề bức xúc có tính chất toàn cầu như bảo vệ môi trường, bùng nổ dân số, phòng ngừa và đẩy lùi bệnh hiểm nghèo, khắc phục tình trạng đói nghèo.. mà không một quốc gia dân tộc riêng lẻ nào có thể tự giải quyết được.(1đ)

b. Những việc học sinh cần làm để rèn luyện tinh thần hợp tác

- Rèn luyện tinh thần hợp tác với bạn bè và mọi người xung quanh. (0.25đ)

- Luôn quan tâm đến tình hình thế giới và vai trò của Việc Nam.(0.25đ)

- Có thái độ hữu nghị đoàn kết với người nước ngoài và giữ gìn phẩm chất tốt đẹp của người Việt Nam khi giao tiếp.(0.25đ)

- Tham gia họat động hợp tác trong học tập, lao động, và hoạt động tinh thần khác. (0.25đ)

Câu 4: (3 điểm)

a. Tôn trọng kỷ luật là biết tự giác chấp hành những qui định chung của tập thể, của tổ chức xã hội ở mọi nơi mọi lúc. (0.25đ)

- Luôn tự giác chấp hành nghiêm túc mọi sự phân công của tập thể. (0.25đ)

b. Tính kỷ luật của học sinh được thể hiện:

* Trong học tập:

- Luôn có ý thức tự giác, vượt khó, đi học đúng giờ, làm bài tập đầy đủ, không quay cóp khi kiểm tra thi cử.(0.25đ)

- Tự giác lập kế hoạch học tập.không để thầy cô hoặc bố mẹ nhắc nhở.(0.25đ)

.......................................................................... Học sinh nêu thêm (0.5đ)

* Trong sinh hoạt hàng ngày, ở nhà trường và cộng đồng:

- Học sinh phải tự giác hoàn thành nhiệm vụ được giao, biết giúp đỡ bố mẹ, trách hiệm với công việc chung.(0.25đ)

- Có cuộc sống lành mạnh, tránh xa các tệ nạn xã hội, thực hiện tốt TTATGT, biết điều chỉnh sinh hoạt cá nhân khi cần thiết.(0.25đ)

.......................................................................... Học sinh nêu thêm (0.5đ)