PHÒNG GD & ĐT QUỲ HỢP TRƯỜNG TH SỐ 1 CHÂU QUANG

BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2018- 2019

MÔN TIN HỌC LỚP 5

1.MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA THEO CÁC CẤP ĐỘ NHẬN THỨC

Ma trận số lượng câu hỏi và điểm

Mạch kiến thức, kĩ năng	Số câu và số điểm	Mức 1		Mức 2		Mức 3		Mức 4		Tổng điểm và tỷ lệ %
		TN	TL/ TH	TN	TL/ TH	TN	TL/ TH	TN	TL/ TH	Tổng	TL
1. Khám phá máy tính	Số câu	1		1						2
	Số điểm	0.5		0.5						1.0	10%
2. Phần mềm soạn thảo Word	Số câu			4			1			5
	Số điểm			2.0			3.0			5.0	50%
3. Phần mềm thiết kế bài trình chiếu PowerPoint	Số câu	1		1			1			3
	Số điểm	0.5		0.5			3.0			4.0	40%
Tổng	Số câu	2		6			2			10
	Số điểm	1.0		3.0			6.0			10	100%
	Tỷ lệ %	10%	0%	30%	0%	0%	60%	0%	0%	100%
	Tỷ lệ theo mức	10%		30%		60%		0%

Tương quan giữa lý thuyết và thực hành

	Số câu	Điểm	Tỷ lệ
Lí thuyết (10')	8	4	40%
Thực hành (25')	2	6	60%

MA TRẬN PHÂN BỐ CÂU HỎI CUỐI HỌC KỲ 1 LỚP 5

Chủ đề		Mức 1	Mức 2	Mức 3	Mức 4	Cộng
1. Khám phá máy tính	Số câu	1	1			2
	Câu số	A2	A.1
2. Phần mềm soạn thảo Word	Số câu		4	1		5
	Câu số		A3,A4 A5,A6	B1
3. Phần mềm thiết kế bài trình chiếu PowerPoint	Số câu	1	1	1		3
	Câu số	A7	A8	B2
Tổng số câu		3	5	3	1	12

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUỲ HỢP

TRƯỜNG TH SỐ 1 CHÂU QUANG

B

Tổng điểm

ÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2018 -2019

MÔN: TIN HỌC - LỚP 5

Thời gian: 40 phút (Không kể thời gian giao đề)

Họ và tên: .............................................................Lớp 5........

PHẦN I: TRẮC NGHIỆM

Em hãy khoanh tròn vào chữ cái trước đáp án đúng:

Câu 1: Theo em ký tự nào sau đây không thể thiếu trong địa chỉ email?

A. # B. & C. @ D. *

C âu 2. Đâu là biểu tượng của một tệp văn bản?

A.

B.

C.

D.

A. B. C. D.

Câu 3: Để tạo bảng trong phần mềm soạn thảo văn bản (Word) em cần thực hiện theo trình tự nào dưới đây?

A. Nháy chuột chọn mục Insert -> Symbol

B. Nháy chuột chọn mục Insert -> Table

C. Nháy chuột chọn mục Page Layout -> Size

D.Nháy chuột chọn mục File -> Options

Câu 4: Trong MS Word để chèn hình ảnh từ các thư mục trong máy tính, ta chọn:

A. Insert -> Picture -> From file               B. Format -> Font C. Insert -> Picture -> Word Art                            D. Insert -> Symbol

Câu 5: Lợi ích của việc chèn hình ảnh là?

A. Hình ảnh được chèn vào làm văn bản trở nên sinh động và hấp dẫn hơn. B. Không cần thiết phải chèn hình ảnh vào văn bản. C. Hình ảnh minh họa trong văn bản không giúp người đọc dễ hiểu nội dung hơn. D. Hình ảnh trong văn bản chỉ có tính chất giải trí.

Câu 6: Trong Microsoft Word, để đánh số trang vào cuối văn bản em thực hiện theo trình tự?

A. Insert -> Page Numbe -> Top of page B. Insert → Page Number -> Botton of page

C. Page Layout -> Orientation D. Page Layout -> Margins

Câu 7: Trong Microsoft PowerPoint, mục Animation cho phép em thực hiện việc gì?

1. Xem trước hiệu ứng áp dụng cho slide

2. Tạo trang slide mới.

3. Cài đặt thời gian chuyển động cho slide

4. Tạo hiệu ứng chuyển động cho các đối tượng trong slide

Câu 8: Trong Microsoft PowerPoint, muốn dừng trình diễn khi đang chiếu 1 bài trình diễn em thực hiện như thế nào?

A. Nhấn nút ESC B. Nhấn nút Backspace

C. Nhấn nút Alt D. Nhấn nút Ctrl

PHẦN B: THỰC HÀNH

C

Điểm

Điểm

âu B1.Mở phần mềm soạn thảo Word tạo một văn bản mới có 3 trang trắng sau đó tạo đường viền cho văn bản và đánh số trang cho văn bản đó.

Câu B2:Mở phần mềm, thiết kế bài trình chiếu PowerPoint với chủ đề CÁC LOÀI HOA ĐẸP”, có các trang theo gợi ý sau:

Trang 1:

-Tiêu đề: CÁC LOÀI HOA ĐẸP

-Nội dung: Ghi tên người thực hiện bài trình chiếu.

Trang 2:

-Chèn hình ảnh loài hoa mà em giới thiệu

Yêu cầu -Sử dụng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ sao cho phù hợp -Tạo hiệu ứng cho nội dung - Đánh số trang trình chiếu

(Hết)

ĐÁP ÁN

1. TRẮC NGHIỆM ( 4 điểm)

Câu hỏi	1	2	3	4	5	6	7	8
Đáp án	C	C	B	A	A	B	D	A

II. THỰC HÀNH (6 điểm).

B1:Thực hiện đúng theo yêu cầu 3 điểm

Khởi động phần mềm Microsoft Powerpoint

- Tạo được bài trình chiếu với 3 trang đầy đủ nội dung yêu cầu (2 điểm)

- Bài trình chiếu sinh động có các hiệu ứng (0.5 điểm)

- Đánh số trang cho bài trình chiếu (0.5 điểm)

Châu Quang , ngày 16 tháng 12 năm 2018

Duyệt BGH Giáo viên ra đề