Đề đọc hiểu Ngữ văn ôn thi THPT Quốc Gia số 82

Đề đọc hiểu Ngữ văn ôn thi THPT Quốc Gia số 82 Đề bài Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu từ Câu 1 đến Câu 4: Để theo đuổi ước mơ của mình, bạn phải hành động. Nếu không, bạn sẽ mất cơ hội. Hãy chủ động hành động thay vì để cuộc đời đưa đẩy bạn. N ếu không có đ ược nh ững gì b ạn muốn, thì hãy chủ động tạo ra những gì bạn muốn. Đấng Sáng T ạo s ẽ th ắp sáng con đường bạn đi. Vận may của cả đời bạn, cánh c ửa c ủa nh ững ước m ơ đang m ở ra. Con đường dẫn tới mục đích sống có thể xuất hiện trước bạn bất cứ lúc nào. Ngay cả khi đã xác lập được mục đích sống mạnh mẽ và đã phát tri ển đ ược nguồn hy vọng lớn lao, niềm tin sâu sắc, lòng tự tôn, thái độ sống tích cực, lòng dũng cảm, tính kiên cường, khả năng thích nghi và những mối quan hệ tốt, bạn không th ể chỉ ng ồi đó và ch ờ đợi vận may đến với mình. Trên con đường vươn tới thành công, b ạn ph ải n ắm b ắt t ừng cơ hội. Đôi khi bạn nhận thấy rằng trở ngại xuất hiện trên con đường c ủa bạn không vì mục đích nào khác ngoài mục đích mở ra cơ hội để đưa bạn tới vị trí cao h ơn. Nh ưng b ạn phải có lòng dũng cảm và sự quyết tâm để vươn lên. Một trong những khẩu hiệu của tôi tại Tổ chức Life Without Limbs là “một ngày mới, một cơ hội mới”. Không có những khẩu hiệu được đóng khung trên tường - chúng tôi c ố gắng tạo ra những khẩu hiệu từ chính các hành động của mình. (Trích Sống cho điều ý nghĩa hơn - Nick Vujicic, Nxb. Tổng hợp Tp. Hồ Chí Minh, 2015, tr. 89 - 90) Câu 1. Nêu nội dung và đặt nhan đề cho văn bản trên. Câu 2. Xác định phương thức biểu đạt, thao tác lập luận chính được sử d ụng trong văn bản. Câu 3. Anh/chị hiểu thế nào về câu nói: “Đôi khi bạn nhận thấy rằng tr ở ngại xu ất hi ện trên con đường của bạn không vì mục đích nào khác ngoài mục đích mở ra c ơ h ội đ ể đ ưa bạn tới vị trí cao hơn”? Câu 4. Thông điệp nào của văn bản trên có ý nghĩa nhất đối với anh/chị? Lời giải chi tiết Câu 1: - Nội dung chính của văn bản: + Để theo đuổi và đạt được ước mơ, chúng ta phải hành động. + Trên con đường vươn tới thành công, phải nắm bắt từng cơ hội. + Hãy tạo ra khẩu hiệu bằng các hành động thực tiễn. - Đặt nhan đề cho văn bản: + Một ngày mới, một cơ hội mới. Câu 2: - Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận. Thao tác lập luận chính: Bình luận. Câu 3: Giải thích câu nói: “Đôi khi bạn nhận thấy rằng trở ngại xuất hi ện trên con đ ường c ủa bạn không vì mục đích nào khác ngoài mục đích m ở ra c ơ h ội đ ể đ ưa b ạn t ới v ị trí cao hơn”: - Câu nói khẳng định vai trò, ý nghĩa của trở ngại, thử thách trên con đ ường đi đ ến thành công của mỗi người. Thông thường, theo thói quen suy nghĩ của nhiều người thì khó khăn, thử thách là rào cản khiến con người khó đạt được mục đích. Tuy nhiên, câu nói đã cho thấy: trở ngại, khó khăn cũng là cơ hội giúp con người phát huy năng l ực bản thân, đ ạt được thành công và khẳng định vị trí của mình trong xã hội. Câu nói đã thể hiện cách suy nghĩ, và thái độ sống tích cực: lạc quan, có ni ềm tin, b ản lĩnh, ý chí và lòng quyết tâm… để biến trở ngại thành cơ hội. Câu 4: Học sinh có thể rút ra thông điệp ý nghĩa nhất khác nhau nhưng phải kiến giải lựa ch ọn của mình một cách hợp lý và thuyết phục.