Giáo án Môn Cơ Sở Dữ Liệu, Mệnh đề Where

Số

TT

Tên chương, mục

Thời gian

Tổng số

Lý thuyết

Thực hành, thí nghiệm, thảo luận, bài tập

Kiểm tra

I

Chương 1: Tổng quan về cơ sở dữ liệu và mô hình hóa dữ liệu

21

9

11

1

II

Chương 2. Ngôn ngữ SQL

21

9

11

1

1. Các lệnh định nghĩa đối tượng cơ sở dữ liệu

3

2

1

2. Các lệnh bổ sung, cập nhật, xóa dữ liệu

3

1

2

3. Các lệnh truy vấn dữ liệu

15

6

8

1

3.1. Lấy thông tin từ các cột của bảng bằng mệnh đề SELECT

(3)

1

2

3.2. Chọn các dòng của bảng bằng mệnh đề WHERE

(3)

2

1

3.3. Truy vấn thông tin từ nhiều bảng

(1.5)

0.5

1

3.4. Sắp xếp kết quả truy vấn bằng mệnh đề ORDER BY

(1.5)

0.5

1

3.5. Phân nhóm dữ liệu bằng mệnh đề GROUP BY

(1.5)

0.5

1

3.6. Lọc nhóm kết quả truy vấn bằng mệnh đề HAVING

(1.5)

0.5

1

3.7. Truy vấn lồng nhau

(3)

1

1

1

IV

Chương 3. Ràng buộc toàn vẹn và phụ thuộc hàm

9

6

3

IV

Chương 4: Dạng chuẩn và chuẩn hoá lược đồ cơ sở dữ liệu quan hệ

9

6

2

1

Cộng

60

30

27

3

GIÁO ÁN SỐ: 08

Thời gian thực hiện: 01 giờ

Tên chương: Chương 2. Ngôn ngữ SQL

Thực hiện ngày: Ngày 30/03/2019 Lớp: CNTT12

TT

NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

THỜI GIAN

(Phút)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1

Dẫn nhập

Bảng kết quả học tập của học kỳ I

- Đặt câu hỏi: “Lọc những học sinh có điểm trung bình từ 8 trở lên„

- Nhận xét, chiếu slide, gợi mở vào bài mới

- Lắng nghe, suy nghĩ, trả lời

- Lắng nghe, quan sát, tư duy

04

2

Giảng bài mới

3.2. Chọn các dòng của bảng bằng mệnh đề WHERE

3.2.1. Cú pháp

SELECT Danh_sách_cột

FROM Bảng

WHERE Điều_kiện

- Đặt câu hỏi: Cú pháp lệnh tìm thông tin từ các cột trong bảng

- Gọi học sinh trả lời

- Nhận xét, chiếu slide, trình bày cú pháp lệnh chọn các bộ của bảng

- Giải thích các mệnh đề, đưa ra ví dụ minh họa

- Lắng nghe, suy nghĩ

- Trả lời câu hỏi

- Lắng nghe, quan sát, ghi nhớ

- Lắng nghe, ghi nhớ

05

3.2.2. Điều kiện trong mệnh đề WHERE

• Các phép toán so sánh

- Đặt câu hỏi: Kể tên các phép toán so sánh

- Gọi học sinh trả lời

- Nhận xét, chiếu slide trình bày về phép toán so sánh

- Chiếu slide, đưa ra ví dụ

- Gọi học sinh viết lời giải lên bảng

- Nhận xét, đưa ra chú ý

- Lắng nghe, suy nghĩ

- Trả lời câu hỏi

- Lắng nghe, quan sát, ghi nhớ

- Quan sát, lắng nghe, suy nghĩ

- Viết lời giải

- Lắng nghe, ghi nhớ

05

• Toán tử LIKE

- Đặt câu hỏi: Câu lệnh

SELECT HoTen

FROM KQHT

WHERE HoTen=‘Long’

thực hiện công việc gì

- Gọi học sinh trả lời

- Nhận xét

- Chiếu slide, trình bày cách sử dụng toán tử LIKE và ý nghĩa của các ký tự đại diện

- Đặt câu hỏi: Mẫu ký tự để lọc học sinh có tên là Long

- Chiếu slide, đưa ra ví dụ, lời giải

- Lắng nghe, suy nghĩ

- Trả lời câu hỏi

- Lắng nghe, ghi nhớ

- Quan sát, lắng nghe, ghi nhớ

- Lắng nghe, suy nghĩ, trả lời

- Quan sát, lắng nghe, ghi nhớ

07

• Các toán tử logic (AND, OR)

- Đặt câu hỏi: Trong Excel, điều kiện điểm trung bình chung từ 7 đến 7.9 viết như thế nào

- Gọi học sinh viết câu trả lời lên bảng

- Nhận xét, chiếu slide, trình bày cách sử dụng toán tử AND/ OR trong SQL

- Chiếu slide, đưa ra ví dụ

- Gọi học sinh viết lời giải lên bảng

- Nhận xét

- Lắng nghe, suy nghĩ

- Viết câu trả lời

- Lắng nghe, quan sát, ghi nhớ

- Quan sát, lắng nghe, suy nghĩ

- Viết lời giải

- Lắng nghe, ghi nhớ

07

3.2.3. Bài tập áp dụng

Bài tập trong phiếu bài tập

- Chiếu slide, đưa ra bài tập

- Phân nhóm thực hiện bài tập trên giấy A1

- Quan sát, hướng dẫn

- Yêu cầu các nhóm treo kết quả lên bảng và trình bày lời giải

- Nhận xét

- Quan sát, lắng nghe, suy nghĩ

- Thảo luận, viết lời giải

- Treo kết quả, trình bày lời giải

- Lắng nghe, ghi nhớ

11

3

Củng cố kiến thức và kết thúc bài

- Củng cố kiến thức

- Nhận xét kết quả buổi học

- Nhấn mạnh nội dung quan trọng của bài học

- Chiếu slide, yêu cầu học sinh làm bài tập trắc nghiệm

- Nhận xét

- Đánh giá buổi học

- Trả lời thắc mắc của học sinh (nếu có)

- Lắng nghe, ghi nhớ

- Quan sát, lắng nghe, lựa chọn đáp án đúng

- Lắng nghe, ghi nhớ

- Lắng nghe

04

4

Hướng dẫn tự học

- Giao bài tập: Bài 3 trong tập bài tập chương 2

- Tìm hiểu trước bài học: 3.3. Truy vấn thông tin từ nhiều bảng

01

Nguồn tài liệu tham khảo

Giáo trình nhập môn Cơ sở dữ liệu, Phương Lan, Nhà xuất bản Lao động – Xã hội

TRƯỞNG KHOA / TRƯỞNG TỔ MÔN

Ngày 30 tháng 03 năm 2019

GIÁO VIÊN

Nguyễn Thị Thu Hiếu