Giáo án âm nhạc lớp 8 cả năm

Giáo án ân nhạc 8 Tuần 1: TIẾT 1: GV: Nguyễn Thị Phước Ngày soạn: 21/08/2016 Học hát: Mùa thu ngày khai trường I. Mục tiêu: 1. Kiến thức - HS hát thuần thục bài hát Hành khúc tới trường, tập sử dụng lối hát đuổi. - HS ôn bài TĐN số 4 , đọc đúng cao độ tường độ. - HS có thêm hiểu biết về âm nhạc qua những kiến thức về dân ca Việt Nam 2. Kỷ năng - Hát đúng nhạc. Biết vào đúng nhịp - Tập động tác phụ họa 3. Thái độ - HS học dân ca VN qua đó hs càng thêm yêu m ến và t ự hào v ề quê h ương. Bi ết trân trọng, giữ gìn, phát triển dân ca dân tộc việt nam. 4. Nội dung trọng tâm - Hát đúng giai điệu, lời ca bài hát 5. Định hướng năng lực - Năng lực chung: HS biết về dân cq VN - Năng lực riêng: HS yêu thích tự tìm, tự học, tự hát làng điệu dân ca - HS hát đúng giai điệu bài hát “Mùa thu ngày khai trường”. Làm quen cách hát có đảo phách. - Hs biết trình bày bài hát qua cách hát bè, tập thể,lĩnh xướng,đối đáp. - Qua nd bài hát, hướng các em đến tình cảm yêu mến tháng năm đi học, để những kỉ niệm đẹp về mái trường sẽ khắc sâu trong trí nhớ các em. II.Chuẩn bị - Thu giai điệu bài hát vào đàn - Nhạc cụ ocgan III.Tiến trình bài giảng: 1.Ổn định lớp( 1p) 2. Giới thiệu (2p) Những tháng năm đi học là thời gian đẹp nhất trong cuộc đ ời mỗi chúng ta, khi thời gian đó trôi qua chúng ta mới nhận thấy điều đó. Hình ảnh v ề th ầy cô và mái trường, kỉ niệm đẹp về những ngời bạn thân sẽ lắng đọng trong tâm trí mỗi con ngời. Bài hát đầu tiên trong năm học sẽ làm ta nhớ về mái tr ường thân thuộc trong một ngày khó quên “ngày khai trường” 3.Bài mới(40p) Hoạt động của GV và HS Nội dung GV: ghi bảng Học hát : Mùa thu ngày khai trường 1. Tìm hiểu bài GV cùng HS tìm hiểu về Tác giả a. Tác giả Nhạc sĩ Vũ Trọng Tường sinh ngày 4-91946, quê ở thành phố Hải Dương. Ông hoạt động trong ngành giáo dục từ 1974 Trường THCS Lý Thường Kiệt 1 Giáo án ân nhạc 8 GV: Nguyễn Thị Phước đến 1994, từ 1994, chuyển công tác về Hội Nhạc sĩ Việt Nam. Các tác phẩm tiêu biểu của nhạc sĩ Vũ Trọng Tường là: Mùa thu ngày khai trường, Cây bàng mùa hạ, Hạt nắng sân trường, Hạ Long đêm trăng, Khi Hà Nội vào thu, Trường Sa chiều biển nhớ, Chợ núi, Tình yêu Pô-na-ga, Chơi đu, … GV gợi ý ? bài viết nhịp bao nhiêu?Nêu ý nghĩa - Nhịp 2/4( mỗi nhịp có 2 phách, mỗi phách nhịp đó? tương ứng 1 nốt đen, phách 1 mạnh, phách 2 nhẹ) ?Tính chất của bài ntn? - Tính chất : Tưng bừng ,trong sáng ? Sử dụng những kí hiệu gì? - Kí hiệu: Dấu nối.. ? Nội dung viết về điều gì? - Nội dung: Một mùa thu rộn rã niềm vui , HS: trả lời tiếng trống vang lên đón chao năm học GV: chốt lại mới. GV: Hát mẫu 2. Tập hát HS:chia câu, chia đoạn nêu tính chất * Hát mẫu từng đoạn * Chia câu, chia đoạn: - 6 câu hết dấu chấm 1 câu - Đ 1 : Từ đầu...mùa thu: sôi nổi, hào hứng GV: Đàn mẫu âm - Đ 2 : còn lại: rôn rã , nhộn nhịp HS: Xướng theo đàn * Luyện thanh: GV: Đàn từng câu mỗi câu 2-3 lần hoặc goi hs khá hát mẫu HS: Cả lớp nghe nhẩm sau đó hát to GV: Chú ý, đàn, hát mẫu, sửa sai. - Gọi cá nhân hát lại - Tập tương tự các câu còn lại. Ghép các câu theo lối móc xích GV: Chú ý, sửa sai. GV: Bắt nhịp HS: Hát cả bài 2-3 lần, chú ý hát đúng tính chất của bài GV: Chia nhóm HS: Từng nhóm hát GV cùng HS nhận xét, sửa sai GV: Gọi 1-3 em hát lại GV nhận xét, sửa sai. GV hát bè đuổi trước sau đó hướng dẫn HS hát bè đuổi, nửa lớp hát trước nửa lớp hát đuổi theo sau Lần1:Nửa lớp hát đoạn 1 Trường THCS Lý Thường Kiệt * Tập hát từng câu: - Nghe, nhẩm - Hát cùng với đàn - Sửa những chổ còn chưa đúng - Ghép các câu theo lối móc xích *Hoàn thiện bài hát: - S¾c th¸i : Tưng bừng ,trong sáng *Củng cố, kiểm tra - Hát nhóm - Hát cá nhân - Hát bè 2 Giáo án ân nhạc 8 GV: Nguyễn Thị Phước Nửa lớp hát đoạn 2 -Lần 2:Một hs nữ hát lĩnh xướng Cả lớp hát hoà giọng đoạn 2. Lần 3: Hát nối tiếp xen kẽ giữa nam - Hát lĩnh xướng và nữ. ? Qua bài hát chúng có cảm nhận như thế nào? * Ý nghĩa Bài thể hiện tình cảm yêu mến tháng năm đi học, những kỉ niệm đẹp về mái trường sẽ khắc sâu trong trí nhớ chúng ta. 3. Hướng dẫn về nhà:3p GV: Hướng dẫn -Về nhà hát đúng giai điệu và tính chất của bài hát. HS: Ghi nhớ và thực -Tập 1 số động tác phụ hoạ . hiện - Chép, nhận xét, đọc tên nốt bài TĐN số 2 Rút kinh nghiệm …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………….......................................................................................... Trường THCS Lý Thường Kiệt 3 Giáo án ân nhạc 8 GV: Nguyễn Thị Phước Tuần 2: Ngày soạn:28/08/2016 Ngày giảng:29/08/2016 Tiết 2: Ôn tập bài hát : Mùa thu ngày khai trường Tập đọc nhạc: TĐN Số 1 I.Mục tiêu: - HS hát thuộc, đúng giai điệu bài hát Mùa thu ngày khai tr ư ờng , biết thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát. - Tiếp tục trình bày bài hát qua cách hát tập thể , hoà giọng.... - Đọc đúng cao độ, trường độ, ghép lời bài TĐN số 1. kết hợp vỗ tay theo phách. - Liên hệ tấm gương đạo đức HCM: Sự quan tâm chăm sóc và tình cảm của Bác dành cho các em thiếu niên, nhi đồng qua phần giới thiệu bài hát “ Chi ếc đèn ông sao” II. GV chuẩn bị: - Đàn Oóc gan. - Bảng phụ TĐN - Thu giai điệu bài hát vào đàn III. Tiến trình bài giảng: 1.Ổn định lớp( 1p) 2. Bài mới(40p) Hoạt động của GV và HS ?Bài hát viết ở nhịp bao nhiêu? ?Tính chất ntn? Nội dung 1. Ôn tập bài hát:( 10p) Mùa thu ngày khai trường - Nhịp 2/4 - Tính chất : Tưng bừng ,trong sáng GV hát mẫu lại bài hát, thể hiện sắc - Ôn cả bài thể hiện sắc thái thái tình cảm tha thiết Trường THCS Lý Thường Kiệt 4 Giáo án ân nhạc 8 HS hát lại bài hát cùng với nhạc. - Chú ý sắc thái tưng bừng trong sáng - HS hát hoàn chỉnh lại 1 lần. Lần1:Nửa lớp hát đoạn 1 Nửa lớp hát đoạn 2 -Lần 2:Một hs nữ hát lĩnh xướng Cả lớp hát hoà giọng đoạn 2. Lần 3: Hát nối tiếp xen kẽ giữa nam và nữ. Cả lớp hát toàn bộ bài theo nhạc (2 lần). Gv: Treo bảng phụ HS: Quan sát và nhận xét GV: gợi ý ? Bài có tựa đề? Nhạc và lời của ai? ? Bài viết nhịp bao nhiêu?tính chất như thế nào? ? Bài có kí hiệu gì? ?Nhận xét về cao độ, trường độ? GV: Nguyễn Thị Phước - Hát lĩnh xướng, hòa giọng, nối tiếp * Tr×nh bµy hoµn chØnh bµi h¸t: 2.TËp ®äc nh¹c số 1 * NhËn xÐt: - Trích : Chiếc đèn ông sao( Phạm Tuyên) - NhÞp 2/4, cã t/c nhanh, vui - Kí hiệu : nhắc lại - Cao ®é: : Đô, rê, mi, son, la - Trêng ®é: cã nèt tr¾ng, ®en, ? Hình tiết tấu chính ntn? ®¬n HS: Nhận xét, cá nhân khác bổ sung GV: Chốt lại, kết hợp cho HS luyện - Hình tiết tấu chính: cao độ, tiết tấu chính của bài. GV: Gọi cá nhân đọc tên nốt, cả lớp đọc lại * Xác định tên nốt HS: chia câu ở bảng phụ GV đàn cả bài- Cả lớp nghe giai điệu 1 * Chia c©u: 4 câu mỗi hết dấu chấm lời ca 1 câu lần * Nghe mẫu Gv: Đàn mỗi câu khoảng 2-3 lần( hoăc * Tập đọc từng câu gọi hs khá đọc mẫu) - Đàn, đọc mẫu HS: nghe, nhẩm, sau đó đọc lại GV: Đàn hoặc đọc mẫu để sửa sai cho - Nghe, nhẫm, đọc lại HS - Tập và ghép các câu theo lối móc xích - Sửa sai - Đàn cả bài- lớp đọc hòa với đàn - Chia lớp thành 2 nhóm một bên đọc - Ghép theo lối móc xích - Đọc hoàn thiện cả bài nhạc một bên hát lời ca. - Hai bàn thành một nhóm một bên đọc *GhÐp lêi: nhạc một bên hát lời ca luyện tập bài hát. Trường THCS Lý Thường Kiệt 5 Giáo án ân nhạc 8 GV: Nguyễn Thị Phước - Cả lớp đọc hoàn chỉnh cả bài cả hát lời * Củng cố kiểm tra Gv: Chia nhóm - Đọc nhóm HS: Đọc theo nhóm - Đọc cá nhân GV: Nhận xét sửa sai - Nhận xét, sửa sai GV: chỉ định đọc cá nhân - Nhận xét sửa sai - C¶ líp thùc hiÖn T§N vµ vỗ tay - Đọc kết hợp vỗ tay theo nhịp 2/4 theo nhịp 2 lÇn. 3. Hướng dẫn về nhà:3p GV: Hướng dẫn - Về nhà tập hát thuộc và thể hiện được sắc thái tính ch ất c ủa HS: Ghi nhớ và bài hát. thực hiện - Đọc TĐN số 1 kết hợp gõ phách, gõ tiết tấu. - Đọc thêm về bài “Bát âm thời cổ và đàn bát âm” - Soạn ANTT nhạc sĩ Hoàn Vân Rút kinh nghiệm …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………. Tuần 3: Ngày soạn: 04/09/2016 Ngày giảng: 06/09/2016 Tiết3: Ôn tập bài hát: Mùa thu ngày khai trường Ôn tập bài: TĐN Số 1. Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Trần Hoàn. I.Mục Tiêu: - HS thuộc lời và hát thuần thục bài hát “Mùa thu ngày khai trường”. Thể hiện đúng tốc độ, sắc thái, tình cảm khác nhau của đoạn a,b. - Đọc đúng cao độ, trường độ ghép lời ca kết hợp vỗ tay theo phách bài TĐN số 1. - Thông qua bài hát Một mùa xuân nho nhỏ HS biết đôi nét về một nhạc sĩ tên tuổi của VN nhạc sĩ Trần Hoàn và một vài bài hát tiêu biểu của ông. - Liên hệ tấm gương đạo đức HCM: Tinh thần yêu nước, đấu tranh cho hòa bình. Ví độc lập dân tộc của Tổ quốc qua bài “ Lời Bác dặn trước lúc đi xa”. II.Chuẩn bị GV: - Đàn Oóc gan. - Thu giai điệu bài hát, bàiTĐN vào đàn. - Tranh ảnh nhạc sĩ, Băng đĩa nhạc của nhạc sĩ Trần Hoàn III.Tiến trình bài giảng. 1.Ổn định lớp( 2p) 2. Bài mới(40p) Hoạt động của GV và HS Nội dung Ôn tập bài hát: Mùa thu ngày khai trường Trường THCS Lý Thường Kiệt 6 Giáo án ân nhạc 8 GV: Nguyễn Thị Phước Ôn tập bài: TĐN Số 1. Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Trần Hoàn 1.¤n tËp bµi h¸t: ( 10p) Mïa thu ngµy khai trêng. ? bài hát chia mấy đoạn? Nêu tính chất - Đ 1 : Từ đầu...mùa thu: sôi nổi, hào của từng đoạn? hứng - Đ 2 : còn lại: rôn rã , nhộn nhịp -GVđệm đàn cho hs hát lại toàn bộ bài 1 lần. -Thi đua giữa các nhóm: Nhóm1: Trình bày theo cách hát đối đáp. Nhóm 2: Trình bày hát lĩnh xướng-hoà giọng. Nhóm3: Hát nối tiếp. Nhóm4: Hát song ca nam nữ. -Gv nhận xét cho điểm. - Chọn những em hát tốt năng nổ nhiệt tình lấy điểm miệng hoặc 15 phút 2.¤n tËp ®äc nh¹c số 1(10p) ChiÕc ®Ìn «ng sao. ? Bài viết nhịp bao nhiêu? Cao độ có - Nhịp 2/4 những âm nào? GV cho HS đọc thang 5 âm GV: Đàn giai điệu HS: Nhẫm ôn, sau đó đọc 2-3 lần - Ôn 2-3 lần GV: Chú ý sữa sai HS: Cá nhân trình bày - kiểm tra cá nhân lấy điểm miệng hoặc GV: nhận xét, đánh giá, cho điểm HS đọc, hát lời, kết hợp vỗ tay theo 15p nhịp 2/4 - Ghép lời HS: Quan sát chân dung nhạc sĩ Trần 3. ¢m nh¹c thêng thøc: a.Nh¹c sÜ TrÇn Hoµn: Hoàn - Đọc tiểu sử của ông sgk/ 9 - Tóm tắt cuộc đời và sự nghiệp GV: Gợi ý ? Tên thật của ông? Tªn thËt :NguyÔn T¨ng HÝch. Bót danh: Hå ThuËn An. ? Ông sinh năm bao nhiêu? Sinh n¨m: 1928 ? Quê ở đâu? ? Có những bài hát nào tiêu biểu? Hát Quª : H¶i L¨ng tØnh Qu¶ng TrÞ. -Thêi k× kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p trích đoạn ? s¸ng t¸c ca khóc: S¬n n÷ ca,Lêi ngêi ra ®i..... -Thêi k× kh¸ng chiÕn chèng MÜ Trường THCS Lý Thường Kiệt 7 Giáo án ân nhạc 8 GV: Nguyễn Thị Phước s¸ng t¸c ca khóc: Lêi ru trªn n¬ng, th¨m bÕn nhµ rång, Gi÷a m¹c từ khoa nghe c©u hß vÝ dÆm...... - Bài hát thường có tính chất trữ tình, lời ca chau chuốt, tinh tế. -§ưîc nhµ nưíc truy tÆng gi¶i thëng HCM vÒ V¨n häc nghÖ thuËt. ? Tính chất âm nhạc của ông như thế nào? ? Ông được nhà nước trao tặng giải thưởng gì? Hs : Trả lời, Hs khác bổ sung Gv : Chốt lại, hát trích dẫn 1 số bài: Sơn nữ ca, Lời người ra đi, thăm bến nhà rồng... Gv: Mở đĩa bài hát Một mùa xuân nho nhỏ. Hs : Nghe và phát biểu cảm nghĩ Gv: Gơi ý: b. Bµi h¸t : Mét mïa xu©n nho ? Bài viết vào thời gian nào? nhá. ? Tính chất của bài ntn? GV cho HS đọc câu chuyên âm nhạc Ra ®êi 1980 .Bµi h¸t ®îc chia lµm của ông trong sách baì tập / 16 2 ®o¹n: - Nghe b¨ng 1 lÇn -§o¹n 1: Mäc gi÷a dßng s«ng xanh......hoµ ca. Giai điệu mềm mại, duyên dáng -§o¹n 2: Mïa xu©n .........nhÞp ph¸ch tiÒn. Giai điệu dần lên cao trào 3. Hướng dẫn về nhà:3p GV: Hướng dẫn - Về nhà tìm hiểu về nhạc sĩ Trần Hoàn và 1 số bài hát của ông HS: Ghi nhớ và . thực hiện - Đọc đúng cao độ trường độ bài TĐN . - Chuẩn bị bài mới bài học hát Lí dĩa bánh bò Rút kinh nghiệm …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Trường THCS Lý Thường Kiệt 8 Giáo án ân nhạc 8 GV: Nguyễn Thị Phước Tuần 4: Ngày soạn : 11/09/2016 TIẾT 4: Học hát: Lí dĩa bánh bò Dân ca Nam Bộ I.Mục tiêu: - Hát đúng giai điệu bài hát “Lí dĩa bánh bò” - HS có thêm kiến thức về dân ca và thể loại lí - Hs biết trình bày qua cách hát tập thể, hoà giọng , lĩnh xướng. II. Chuẩn bị GV: - Đàn ocgan -`Máy casec ,băng đĩa nhạc. III.Tiến trình bài giảng: 1.Ổn định lớp( 1p) 2. Giới thiệu(1p) Chương trình lớp 6,7 chúng ta làm quen với một số điệu lí của các miền như: “ Lí cây đa, lí con sáo.....”Hôm nay chúng ta làm quen với một bài lí nữa đó là bài “Lí dĩa bánh bò” 3. Bài mới(40p) Hoạt động của GV và HS Nội dung 1. Giới thiệu: * Lí Hỏi: Thế nào là lí? -Lí là những ca khúc ngắn gọn ,súc tích, cấu trúc mạch lạc thường được hình thành từ những câu thơ lục bát. Bài Lí dĩa bánh bò được hình thành từ hai câu thơ lục bát: “ Hai tay bưng dĩa bánh bò Giấu cha ,giấu mẹ cho trò đi thi “ - Mở 1 số bài lí : lí cây bông, lý quạ Bài hát với giai điệu vui tươi, lời ca hóm Trường THCS Lý Thường Kiệt 9 Giáo án ân nhạc 8 kêu... ? Bài viết nhịp bao nhiêu? Giọng gì? ?Trong bài sử dụng những kí hiệu gì? ? Nội dung viết về điều gì?... GV: Mở đĩa bài hát HS: Nghe và chia câu . GV: chốt lai GV: Đàn mẫu âm. HS: Xướng theo đàn âm la GV đàn từng câu từ 2-3 lần hoặc gọi hs khá hát mẫu. HS: nghe, nhẩm và hát lại. - Ghép các câu GV: Đàn hoặc hát mẫu để sửa sai cho hs HS: Hát hòa với đàn 2-3 lần GV: Đàn giai điệu hs hát hòa với đàn 23 lần, yêu cầu hs hát thể hiện đúng tính chất từng đoạn. GV: Chia 4 nhóm HS: từng nhóm thực hiện hát GV cùng hs nhận xét, sửa sai GV: Gọi cá nhân hát, nhận xét, sửa sai, ghi điểm GV hỏi: Học làn điệu dân ca lí em có cảm nghĩ ntn? -Cả lớp hát cả bài với tình cảm vui tươi, dí dỏm Trường THCS Lý Thường Kiệt GV: Nguyễn Thị Phước hỉnh........ * Bài hát - Viết nhịp 2/4- Giọng Cdur - Kí hiệu : Nhắc lại, khung thay đổi - Nd: Hình ảnh 1 cô gái dấu cha dấu mẹ đem dĩ bánh bò cho anh học trò nghèo đi thi 2. Học hát: *Hát mẫu *Chia câu + Câu 1: Từ đầu....bánh bò. + Câu 2: Giấu cha....khe né + Câu 3: tối trời....cho trò + Câu 4: i..i.....đi thi + Câu 5: ì i....tang tang + Câu 6: còn lại * Luyện thanh theo mẫu La la la *Tập hát từng câu - Tập hát từng câu la . . . - Nhẩm, hát lại - Ghép các câu theo lối móc xích - Chú ý những lời ca có dấu luyến câu hát cần chuẩn xác, mềm mại. * Hát hoàn chỉnh cả bài: - Hát hòa với đàn thuần thục. * Kiểm tra cũng cố - Hát theo nhóm - Hát cá nhân * Củng cố - Chất nhạc vui tươi, dí dỏm. +Để tạo không khí thi đua học tập, giáo viên có thể tổ chức hát hoà giọng , lĩnh xướng - Lĩnh xướng: Hai tay...lém đem cho trò - Hòa giọng: ì i í i ..... 10