Sinh 8 tiết 3

Ngày soạn: 01/9/2019 Ngày dạy: 03/9/2019 Tuần: 2 Tiết: 3 TẾ BÀO I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - HS trình bày được thành phần cấu trúc cơ bản của tế bào gồm : màng sinh chất , chất tế bào, nhân ( NST, nhân con). phân biệt được chức năng từng cấu trúc của tế bào. - Chứng minh được tế bào là đơn vị cấu trúc của cơ thể. 2. Kỹ năng. - Rèn luyện kỹ năng quan sát, so sánh, thảo luận nhóm, tư duy độc lập và làm việc với SGK. Kỹ năng suy luận logic. 3. Thái độ: - Giáo dục lòng yêu thích bộ môn.,ý thức giữ gìn bảo vệ cơ thể tránh tác hại mạnh vào một số hệ cơ quan quan trọng. 4. Năng lực: - Quan sát, tìm tòi, động não, tư duy, phân tích, so sánh, tổng hợp, hợp tác,.... II. PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC 1 .Giáo viên: + Tranh phóng to hình 2.1  2.3 SGK + Bảng phụ, sơ đồ 2.3 SGK 2 . Học sinh: Xem bài trước ở nhà III. TIẾN TRÌNH TRÊN LỚP 1. Ổn định: Kiểm tra sĩ số học sinh. 2. Kiểm tra bài cũ: - Cơ thể người gồm mấy phần, là những phần nào? Kể tên các hệ cơ quan trong cơ thể người. 3. Các hoạt động dạy – học Hoạt động 1: Cấu tạo và chức năng của tế bào Hoạt động của giáo viên  Hãy quan sát hình 3-1, nêu cấu tạo tế bào điển hình ?  Treo tranh, hướng dẫn học sinh quan sát.  Hướng dẫn học sinh vẽ hình.  Treo bảng phụ có ghi Sơ đồ chức năng các bộ phận của TB; yêu cầu học sinh thảo luận nhóm trong 3’: Gthích mối qhệ thống nhất về chức năng giữa màng sinh chất, chất tế bào và nhân tế bào ?  GV chốt kiến thức Hoạt động của học sinh - Quan sát tranh theo hướng dẫn, nhận biết các thành phần cấu tạo TB. - Quan sát sơ đồ kết hợp với thông tin bảng 3-1 trang 11, thảo luận nhóm. - Đại diện phát biểu, trả lời. - HS khác nhận xét, bổ sung cho nhau. - Ghi nhớ kiến thức. * Tiểu kết: Cấu tạo tế bào Các bộ phận Các bào quan * Màng sinh chất Chức năng các bộ phận * Giúp TB trao đổi chất * Chất tế bào * Nhân      Lưới nội chất Ribôxôm (trên l.n.chất) Ti thể Bộ Gôngi Trung thể  Nhiểm sắc thể  Nhân con * Thực hiện các hoạt động sống của tế bào  Tổng hợp và v.chuyển các chất  Nơi tổng hợp prôtêin  Tham gia hô hấp  năng lượng  Thu nhận, hoàn thiện, phân phối sản phẩm.  Tham gia phân chia TB * Điều khiển mọi hoạt động sống của tế bào  Cấu trúc quy định  prôtêin, quyết định  di truyền  Chứa rARN cấu tạo ribôxôm . Hoạt động 2: Thành phần hóa học của tế bào. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Học sinh đọc thông tin mục III  Trả lời câu  Yêu cầu học sinh đọc thông tin mục III  Trả lời câu hỏi: Tế bào có thành phần hóa học như thế nào? hỏi.  GV chốt kiến thức - Ghi nhớ kiến thức. Hoạt động 3: Hoạt động sống của tế bào. Hoạt động của giáo viên  Treo tranh phóng to, yêu cầu học sinh qs hình 3-2:  Mối q.hệ giữa cơ thể với môi trường thể hiện như thế nào ? TB trong cơ thể có chức năng gì ? - GV chốt kiến thức Hoạt động của học sinh - Cá nhân đọc thông tin theo hướng dẫn. - Nghe GV - Bổ sung, hoàn chỉnh nội dung. - Ghi nhớ kiến thức. * Tiểu kết: Hoạt động sống của tế bào:  Trao đổi chất.  Lớn lên.  Phân chia (sinh sản)  Cảm ứng. * Mọi hoạt động sống của cơ thể điều liên quan đến TB  TB là đơn vị chức năng của cơ thể. 4. Củng cố : - Gọi hs đọc phần ghi nhớ SGK - Hướng dẫn hs trả lời câu hỏi cuối bài. 5. Dặn dò. - Học bài, trả lời câu hỏi - Xem trước bài 3 -Đọc mục “Em có biết”.