Giáo án chi tiết

GIÁO ÁN SỐ: 15

Thời gian thực hiện: 60 phút
Tên bài học trước: 8.3.Thao tác với CSDL
bằng mô hình kết nối
Thực hiện ngày:

/10/2020

8.4. THAO TÁC CƠ SỞ DỮ LIỆU BẰNG MÔ HÌNH PHI KẾT NỐI
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
-

Xác định được các đối tượng sử dụng trong mô hình phi kết nối;

-

Thao tác được với CSDL SQL Server bằng mô hình phi kết nối theo yêu cầu
bài toán đảm bảo đúng trình tự thực hiện, trong khoảng thời gian 10 phút;
Phòng tránh được các lỗi thường gặp;

-

Tuân thủ nội quy phòng máy tính, thể hiện được tính độc lập, tự giác, cẩn thận
trong công việc.

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC:
-

Máy tính có cài đặt phần mềm Visual Studio 2019 đã tích hợp DevExpress 19.2
và phần mềm SQL Server 2008

-

Project QLBHApp đã thiết kế giao diện Quản lý sản phẩm và tạo lớp clsKetNoi

-

Máy chiếu, bảng tương tác, bảng trình tự thực hiện

-

Hệ thống mạng LAN

-

Tài liệu học tập cho học sinh.

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC:
-

Giới thiệu chủ đề: tập trung

-

Giải quyết vấn đề:
 Lý thuyết, hướng dẫn kỹ năng: tập trung
 Thực hành: cá nhân

-

Kết thúc vấn đề: tập trung

I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC:

Thời gian: 01 phút

-

Số học sinh vắng:……… Có lý do:………… Không có lý do:…………

-

Nội dung nhắc nhở:
 Thái độ học tập của lớp
 Tác phong

-7-

II. THỰC HIỆN BÀI HỌC:

Thời gian: 59 phút
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

TT
1

NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG CỦA

HOẠT ĐỘNG

GIÁO VIÊN

CỦA HỌC SINH

Dẫn nhập

THỜI
GIAN
5

Khởi động giờ học bằng trò - Hướng dẫn chơi trò - Tham gia trò
chơi

chơi, liên hệ nội dung bài chơi
học trước và thực tiễn - Chuẩn bị tâm

2

nghề nghiệp

thế, định hướng

- Dẫn dắt vào bài học

nhiệm vụ học tập

Giới thiêu chủ đề
8.4.

THAO

TÁC

2
CSDL - Giới thiệu tên bài học

BẰNG MÔ HÌNH PHI KẾT

- Quan sát, lắng
nghe

NỐI

- Phát tài liệu học tập

Mục tiêu

- Chiếu slide, định hướng - Xác định kiến
mục tiêu

- Nhận tài liệu
thức, kỹ năng cần

- Khái quát nội dung bài đạt được
học
- Chuyển tiếp
3

Giải quyết vấn đề
8.4.1. Các đối tượng của mô

(12)

hình phi kết nối
+ Đối tượng DataSet

- Chiếu slide, giao nhiệm - Quan sát, lắng

05

vụ cho các nhóm: “Hãy nghe, suy nghĩ
nêu những thành phần,
nội dung liên quan đến
đối tượng DataSet?"
- Yêu cầu học sinh sử - Viết kết quả lên
dụng giấy A1 thể hiện giấy A1.
hoạt động tư duy
- Nhận xét, kết luận
+ Đối tượng SqlDataAdapter

- Chiếu slide, giới thiệu - Suy nghĩ, trả lời

07

đối tượng SqlDataAdapter câu hỏi
- Đặt câu hỏi: “Trong T-8-

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TT

NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG CỦA

HOẠT ĐỘNG

GIÁO VIÊN

CỦA HỌC SINH

SQL

thường

sử

THỜI
GIAN

dụng

những câu lệnh truy vấn
nào?”
- Nhận xét, kết luận
- Suy nghĩ, lên
- Đặt câu hỏi: “Viết chuỗi bảng viết chuỗi
kết nối tới máy chủ kết nối
Localhost, CSDL QLBH,
tài khoản sa, mật khẩu
123456?”
- Nhận xét, kết luận

- Hoàn thiện tài

- Giới thiệu, giải thích liệu học tập
phương thức Fill
- Tiểu kết, chuyển ý
8.4.2. Thao tác CSDL SQL

(13)

bằng mô hình phi kết nối

- Mở Project QLBHApp

a. Bài toán

trong Visual Studio nêu - Quan sát, lắng

1

bài toán và yêu cầu thực nghe
hiện
- Giới thiệu các điều kiện
b. Điều kiện thực hiện

để thực hiện giải quyết

1

yêu cầu tình huống đề ra
- Treo bảng trình tự thực
c. Trình tự thực hiện

hiện

- Quan sát bảng

- Giới thiệu khái quát các

trình tự

9

bước thực hiện
- Đặt câu hỏi: “Để làm
Bước 1. Khai báo không gian việc được với các đối - Suy nghĩ, trả lời
tên

tượng trong mô hình phi câu hỏi
kết nối cần khai báo
không gian tên nào?”
-9-

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TT

NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG CỦA

HOẠT ĐỘNG

GIÁO VIÊN

CỦA HỌC SINH

THỜI
GIAN

- Nhận xét, kết luận
- Làm mẫu
- Hướng dẫn thực hiện tạo - Quan sát thao
phương thức thao tác với tác của giáo viên
Bước 2. Tạo phương thức dữ liệu bằng mô hình phi thao tác với dữ liệu

kết nối: Làm mẫu

Lắng

nghe,

quan sát thao tác

- Gọi học sinh lên thực của giáo viên, ghi
hiện viết mã tạo thể hiện nhớ
Bước 3. Tạo thể hiện cho lớp cho lớp clsKetNoi

- Thực hiện viết

clsKetNoi

mã tạo thể hiện

- Nhận xét, kết luận

- Hướng dẫn thực hiện cho

lớp

viết mã cho sự kiện Form clsKetNoi
Bước 4. Viết mã cho sự kiện Load: Làm mẫu

-Lắng nghe, quan

trên Form Sanpham

sát thao tác của
- Thực hiện kiểm tra chức giáo

viên,

ghi

năng hiển thị dữ liệu trên nhớ
Bước 5. Kiểm tra

form Quản lý sản phẩm
- Tiểu kết, chuyển ý
- Chiếu slide, nêu hiện
tượng, nguyên nhân và

d. Lỗi thường gặp

biện pháp phòng tránh các - Nhận dạng lỗi

2

lỗi thường gặp
- Trả lời thắc mắc (nếu
có)
- Chuyển tiếp vào phần - Hoàn thiện tài
thực hành

liệu học tập

- Phát phiếu luyện tập,
8.4.3. Thực hành

nêu yêu cầu luyện tập

(24)

Thao tác CSDL SQL bằng mô - Quan sát, hướng dẫn học
hình phi kết nối:

sinh luyện tập lần 1, nhắc
- 10 -

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TT

NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG CỦA

HOẠT ĐỘNG

GIÁO VIÊN

CỦA HỌC SINH

THỜI
GIAN

- Thực hành lần 1: thực hành nhở, uốn nắn các thao tác
có hướng dẫn thao tác với của học sinh.

- Thực hiện bài

08

CSDL SQL bằng mô hình phi - Thông báo kết thúc quá tập lần 1 theo sự
kết nối

trình luyện tập, nhận xét, hướng dẫn của
rút kinh nghiệm lần 1

giáo viên
- Kết thúc luyện

02

tập lần 1, xác
định

các

điểm

- Yêu cầu học sinh luyện yếu, cần lưu ý
tập lần 2

trong quá trình

- Thực hành lần 2: thực hành - Quan sát, nhắc nhở học luyện tập
phát triển kỹ năng thao tác với sinh tích cực luyện tập

- Thực hiện luyện

10

CSDL SQL bằng mô hình phi - Thông báo kết thúc quá tập lần 2 một
kết nối

trình luyện tập lần 2

cách độc lập

- Đánh giá, nhận xét kết
quả luyện tập

- Kết thúc luyện

04

tập lần 2
- Tổng hợp, ghi
nhớ
4

Kết thúc vấn đề
- Củng cố kiến thức:

2
- Hệ thống hóa

+ DataSet

- Lắng nghe, ghi
nhớ

+ SqlDataAdapter
+ Phương thức Fill()
- Củng cố kỹ năng rèn luyện:

- Nhắc lại những vấn đề -

+ Tạo phương thức thao tác cần lưu ý

Rút

kinh

nghiệm

với dữ liệu bằng mô hình phi - Nhận xét, đánh giá buổi
kết nối

học

+ Tạo thể hiện cho lớp
clsKetNoi
+ Viết mã cho các sự kiện

- 11 -

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TT

NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG CỦA

HOẠT ĐỘNG

GIÁO VIÊN

CỦA HỌC SINH

THỜI
GIAN

+ Nhận xét kết quả học tập
(An toàn, sản phẩm, thời
gian)
5

Hướng dẫn tự học

- Tìm hiểu trước bài: “8.5. Nâng cấp các thao

1

tác dữ liệu từ các đối tượng trong ADO.NET”
- Thu phiếu luyện tập
- Phát phiếu bài tập về nhà
III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Nội dung: …………………………………………………………………………......
2. Hình thức tổ chức dạy học:……………………………………………………………
3. Phương pháp:………………………………………………………………………….
4. Phương tiện và thời gian:……………………………………………………………..
HIỆU TRƯỞNG

Ngày

tháng 11 năm 2020
GIÁO VIÊN

Đồng Văn Ngọc

Võ Thị Hường

- 12 -