Đề thi học kì 2 GDCD 6 năm 2017-2018

Họ tên: .............................................. Lớp : 6.....

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm học: 2017 - 2018 Môn: Giáo dục 6 Đề I

Phần I: Trắc nghiệm (2,0điểm)

Câu 1 (0,5điểm) : Quan sát các biển báo sau và chọn đáp án ở các câu hỏi dưới đây:

Hình 1: Viền đỏ nền vàng, hiệu lệnh màu đen.

Hình 2: Nền xanh hiệu lệnh màu trắng

1. Nhận diện và phân loại biển báo hình 1:

A. Biển báo cấm

B. Biển báo hiệu lệnh đường giao nhau.

C. Biển báo nguy hiểm

D. Biển báo nguy hiểm giao nhau với đường không ưu tiên.

2. Nhận diện và phân loại biển báo hình 2:

A. là biển báo cấm.

B. là biển báo hiệu lệnh

C. là biển báo hiệu lệnh nút giao nhau chạy theo vòng xuyến

D. là biển báo đường cấm

Câu 2: (0,5điểm). Điền từ, cụm từ thích hợp vào chỗ trống sao cho phù hợp với nội dung điều 32 Luật Giao thông đường bộ:

Người đi bộ chỉ được (1) ............................................ ở những nơi có đèn tín hiệu, có vạch kẻ đường hoặc có cầu vượt, hầm dành cho người đi bộ và phải

(2) ...................................... tín hiệu chỉ dẫn.

Câu 3: (1,0 điểm). Đánh dấu X vào ô trống tương ứng

Hành vi, việc làm giúp bản thân trở nên bình yên thanh thản	Hành vi nên làm	Hành vi không nên làm
1. Đi chơi điện tử quá nhiều
2. Nói chuyện với bố mẹ, người thân
3. Đi dạo
4 . Sỉ nhục, hành hung người khác

Phần II: Tự luận (8,0 điểm).

Câu 4 (4,0 điểm).

a. Nêu các biểu hiện của việc thực hiện quyền trẻ em?

b. Dựa vào các biểu hiện trên em em hãy giải thích trường hợp sau:

Ông Chòi bắt đứa cháu 10 tuổi làm việc quá sức trong quán cơm bình dân. Việc làm đó của ông Chòi là đúng hay sai? Hãy giải thích?

Câu 5 (2,0 điểm).

Việc thực hiện quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của công dân có ý nghĩa gì?

Câu 6 (2,0điểm).

Tình huống: Nam là học sinh chưa ngoan, thường xuyên đi học muộn và trốn học. Hôm đó Nam lại gây sự với một bạn trong lớp và bỏ tiết. Thầy giáo chủ nhiệm viết thư và nhờ bạn lớp trưởng mang về cho bố mẹ Nam. Biết chuyện Nam chặn đường bạn lớp trưởng lấy thư, bóc ra đọc rồi đút vào túi.

Theo em, Nam đã mắc những sai phạm gì? Nếu học cùng lớp với Nam, em sẽ làm gì để giúp Nam khắc phục những sai phạm đó?

---------------------------HẾT ----------------------------

Họ tên: .............................................. Lớp : 6.....

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm học: 2017 - 2018 Môn: Giáo dục 6 Đề II

Phần I: Trắc nghiệm (2,0điểm)

Câu 1 (0,5 điểm): Quan sát các biển báo sau và chọn đáp án ở các câu dưới đây:

Hình 1: Nền xanh hiệu lệnh màu trắng

Hình 2: Viền đỏ nền trắng, hiệu lệnh màu đen.

1. Nhận diện và phân loại biển báo hình 1:

A. Biển báo cấm rẽ

B. Biển báo hiệu lệnh

C. Biển báo nguy hiểm

D. Biển báo các xe chỉ được rẽ phải.

2. Nhận diện và phân loại biển báo hình 2:

A. Biển báo cấm.

B. Biển báo cấm người đi bộ

C. Biển báo hiệu lệnh

D. Biển báo đường cấm

Câu 2: (0,5 điểm). Điền từ, cụm từ thích hợp vào chỗ trống sao cho phù hợp với nội dung điều 31 Luật Giao thông đường bộ:

Người điều khiển xe đạp chỉ được trở (1) ...................................., trừ trường hợp trở thêm một trẻ em dưới 7 tuổi thì được trở tối đa ............................. (2).

Câu 3: (1,0 điểm). Đánh dấu X vào ô trống tương ứng

Hành vi, việc làm giúp bản thân trở nên bình yên thanh thản	Hành vi nên làm	Hành vi không nên làm
1. Tâm sự với bạn bè.
2. Đạp phá đồ đạc
3. Chơi thể thao
4 . Cãi nhau với bạn

Phần II: Tự luận (8,0 điểm).

Câu 4 (4,0 điểm).

a.Trẻ em được hưởng những quyền cơ bản nào?

b. Dựa vào các quyền cơ bản đã học em hãy giải thích trường hợp sau:

Lan chơi giỏi môn cờ vua, em rất muốn tham gia vào câu lạc bộ cờ vua ở trường nhưng bố mẹ em không đồng ý vì sợ mất thời gian và ảnh hưởng đến học tập.

Việc làm của bố mẹ Lan đúng hay sai, bố mẹ Lan đã vi phạm quyền gì? Hãy giải thích?

Câu 5 (2,0 điểm). Việc thực hiện quyền được đảm bảo an toàn và bí mật thư tín, điện tín, điện thoại của công dân có ý nghĩa gì?

Câu 6 (2,0điểm).

Tình huống: Lan có năng khiếu chơi đàn. Nghỉ hè năm nay em có ý định xin cha mẹ tham gia vào lớp học đàn. Lan bày tỏ ý định của mình cho bố mẹ biết. Nhưng vừa dứt lời thì Lan đã bị bố mẹ la mắng và buộc em phải đi học thêm các môn văn hóa trong hè.

Theo bạn, bố mẹ Lan có vi phạm quyền trẻ em hay không? Nếu bạn là Lan thì bạn sẽ làm gì để thuyết phục bố mẹ?

---------------------------HẾT ----------------------------

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm học: 2017 - 2018 Môn: Giáo dục 6

PHẦN 1: TRẮC NGHIỆM (2 điểm)

CÂU	ĐỀ 1	ĐỀ 2	ĐIỂM
Câu 1 1.1	* Mức đầy đủ Chọn C và D * Mức chưa đầy đủ Chọn C hoặc D * Không tính điểm - Chọn A hoặc B - Không chọn đáp án nào hoặc khoanh sai	* Mức đầy đủ Chọn B và D * Mức chưa đầy đủ Chọn B hoặc D * Không tính điểm - Chọn A hoặc C - Không chọn đáp án nào hoặc khoanh sai	0,25 0,125 0
1.2	* Mức đầy đủ Chọn B và C * Mức chưa đầy đủ Chọn B hoặc C * Không tính điểm - Chọn A hoặc D - Không chọn đáp án nào hoặc khoanh sai	* Mức đầy đủ Chọn A và B * Mức chưa đầy đủ Chọn A hoặc B * Không tính điểm - Chọn C hoặc D - Không chọn đáp án nào hoặc khoanh sai	0,25 0,125 0
Câu 2	- (1) Qua đường - (2) tuân thủ	- (1) Một người - (2) hai người	0,25 0,25
Câu 3	- Hành vi nên làm: 2, 3 - Hành vi không nên làm: 1,4 Mỗi ý đúng được 0,25 điểm	- Hành vi nên làm: 1, 3 - Hành vi không nên làm: 2,4 Mỗi ý đúng được 0,25 điểm	0,5 0.5

PHẦN 2: TỰ LUẬN (8 điểm)

Câu	Đề 1	Đề 2	Điểm
Câu 4	*Các biểu hiện của việc thực hiện quyền trẻ em: -Đưa trẻ đi học -Trẻ được tham gia phát biểu ý kiến xây dựng bài -Trẻ được chữa bệnh. - Trẻ được tham gia vào công việc gia đình để rèn cho các em có kỹ năng sống	* Trẻ em được hưởng những quyền cơ bản: - Quyền được phát triển thể chất - Quyền được đi học -Quyền được phát triển năng khiếu - Quyền được khai sinh	2 điểm 0,5 0,5 0,5 0,5
Pi sa	*Mức đầy đủ *Giải thích: - Việc làm của ông Chòi là sai. - Vì: Theo Khoản 1, điều 9 Nghị định số 71/2011/NĐ-CP quy định về các hành vi vi phạm quyền trẻ em là “Cha, mẹ, người giám hộ, người nhận nuôi dưỡng trẻ em bắt trẻ em làm công việc gia đình quá sức, quá thời gian, ảnh hưởng đến việc học tập, vui chơi, giải trí, ảnh hưởng xấu đến sự phát triển của trẻ em”. * Mức chưa đầy đủ - Làm được 1 hoặc 2 trong các ý trên. Làm đúng ý nào cho điểm ý đó theo thang điểm của mức đầy đủ. * Không tính điểm - Làm sai, không làm.	*Mức đầy đủ *Giải thích: - Việc làm của bố mẹ Lan là sai, bố mẹ Lan vi phạm quyền được phát triển năng khiếu - Vì: Theo điều 18 của Luật bảo vệ chăm sóc và giáo dục trẻ em quy định “Trẻ em có quyền được phát triển năng khiếu. Mọi năng khiếu của trẻ em đều được khuyến khích và tạo điều kiện thuận lợi để phát triển”. * Mức chưa đầy đủ - Làm được 1 hoặc 2 trong các ý trên. Làm đúng ý nào cho điểm ý đó theo thang điểm của mức đầy đủ. * Không tính điểm - Làm sai, không làm.	2 điểm 0,5 1,5
Câu 5	*Ý nghĩa của việc thực hiện quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng , thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm - Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của công dân được ghi trong Hiến pháp. - Sẽ tạo điều kiện cho mọi người được sống an toàn, lành mạnh và phát triển toàn diện.	* Y nghĩa việc thực hiện quyền được đảm bảo an toàn và bí mật thư tín, điện tín, điện thoại của công dân: - Quyền được bảo đảm an toàn thư tín, điện thoại, điện tín nhằm bảo đảm quyền tự do cá nhân của công dân. - Giúp cho mọi thông tin của cá nhân đảm bảo quyền riêng tư, không ai được xâm phạm.	2 điểm 1,0 1,0
Câu 6	* Nam đã mắc những sai phạm sau: - Lười học, thường xuyên đi học muộn, trốn học và hay gây sự với bạn. - Chặn đường bạn lớp trưởng lấy thư, bóc ra đọc rồi đút vào túi. - Như vậy Nam đã vi phạm bí mật thư tín, điện thoại, điện tín của người khác, đồng thời tự bôi nhọ danh dự của bản thân mình. *Nếu học cùng lớp với Nam em sẽ: - Ngăn cản và giải thích cho bạn hiểu hành động lấy thư, bóc ra đọc rồi đút vào túi là vi phạm bí mật thư tín, điện thoại, điện tín của người khác. - Là vi phạm pháp luật. Đồng thời giúp Nam trong học tập để bạn học tiến bộ hơn.	* Nếu là Lan trong tình huống này, em sẽ xử lí như sau: - Bố mẹ Lan đã vi phạm quyền trẻ em. + Cố gắng thuyết phục bố mẹ một lần nữa vào dịp thuận lợi khi bố mẹ đều vui vẻ + Hứa với bố mẹ rằng em có thể vẫn học thêm vài môn văn hóa, đồng thời học đàn 1, 2 buổi/tuần. Xây dựng một thời gian biểu học tập cụ thể. - Cam kết với bố mẹ sẽ không để việc học đàn ảnh hưởng đến kết quả học tập văn hóa, để bố mẹ yên tâm hơn. - Nếu vẫn không thể thuyết phục được bố mẹ, sẽ nhờ giáo viên chủ nhiệm trao đổi thêm với bố mẹ, để bố mẹ hiểu hơn và tạo tạo điều kiện cho mình được phát triển toàn diện, phát huy sở trường của mình theo nguyện vọng.	2 điểm 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5

NGƯỜI RA ĐỀ

TỔ CHUYÊN MÔN DUYỆT (Ký, ghi rõ họ tên)

LĐ NHÀ TRƯỜNG DUYỆT (Ký, ghi rõ họ tên)

Họ tên : .......................................... Lớp 7.....

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học: 2017 - 2018 Môn: Giáo dục công dân Thời gian: 45 phút (Đề kiểm tra gồm 2 trang, 6 câu)

Đề 1

I- Trắc nghiệm (2,0 điểm)

Câu 1 (1,0 điểm). Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng

1.1. Ý kiến nào sau đây thể hiện tình bạn trong sáng, lành mạnh?

A. Tình bạn là sự tự nguyện, bình đẳng.

B. Tình bạn đẹp chỉ có trong sách vở.

C. Tình bạn cần cảm thông, chia sẻ

D. Chỉ có tình bạn trong sáng từ những người cùng giới.

1.2. Tiêu chuẩn của gia đình văn hóa

A. Gây mất đoàn kết với xóm giềng

B. Gia đình hòa thuận, hạnh phúc, tiến bộ

C. Không làm tốt nghĩa vụ công dân

D. Thực hiện tốt kế hoạch hóa gia đình

1.3. Trách nhiệm trong xây dựng gia đình văn hóa:

A. Xây dựng gia đình văn hóa là trách nhiệm của người lớn trong gia đình.

B. Tất cả các thành viên trong gia đình đều có trách nhiệm .

C. Học sinh chỉ cần học tập tốt là đã góp phần xây dựng gia đình văn hóa.

D. Học sinh chỉ cần vâng lời ông bà, cha mẹ.

1.4. Hành động nào thể hiện nghĩa vụ tôn trọng, bảo vệ tài sản của Nhà nước:

A. Đập phá tài sản trong cơ quan Nhà nước.

B. Khai thác trái phép khoáng sản dưới lòng đất.

C. Báo cơ quan công an khi phát hiện có người phá hoại tài sản của Nhà nước.

D. Lấn chiếm khu đất do Nhà nước đại diện sở hữu.

Câu 2 (1,0 điểm)

Chọn và điền từ vào chỗ trống trong nội dung trích Điều 32 của Hiến pháp năm 2013

“Mọi người có quyền (1)..................................... về thu nhập hợp pháp, của cải để dành, tư liệu sinh hoạt, (2) .................................. sản xuất, phần vốn góp trong (3).............................. hoặc trong (4) ........................................ kinh tế khác.”

II- Tự luận (8,0 điểm)

Câu 3 (2,0 điểm)

Học sinh góp phần xây dựng gia đình văn hóa như thế nào?

Câu 4 (2,0 điểm)

Hãy kể bốn việc làm tốt của em trong việc tôn trọng tài sản của người khác và bảo vệ tài sản của Nhà nước.

Câu 5 (2,0 điểm)

Xử lí tình huống

Bạn Mây, dân tộc Dao ở một xã khác vừa chuyển đến học lớp em, một số bạn trong lớp hay trêu ghẹo và xa lánh, không thích chơi với bạn ấy.

a. Em sẽ xử sự như thế nào khi chứng kiến các bạn đối xử như vậy với bạn Mây?

b. Bản thân em đã và sẽ làm gì để xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh với các bạn trong lớp, trong nhà trường?

Câu 6 (2,0 điểm)

“ Hiến pháp ra đời dù ở thời kì nào cũng nhằm thực hiện hai nhiệm vụ: Cụ thể hóa Cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kì mới và vạch ra phương hướng phấn đấu để Nhà nước tiến lên trong thời gian tới.”

(Trích Hướng dẫn học Giáo dục công dân 7- Trang 83)

Từ đoạn thông tin trên, với tư cách là công dân Việt Nam em hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng 4 đến 5 câu) chia sẻ với mọi người về việc mình có thể làm để chấp hành tốt những quy định của Hiến pháp và pháp luật trong cuộc sống và học tập.

............................. Hết ........................

Họ tên : .......................................... Lớp 7.....

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học: 2017 - 2018 Môn: Giáo dục công dân Thời gian: 45 phút (Đề kiểm tra gồm 2 trang, 6 câu)

Đề 2

I. Trắc nghiệm (2,0 điểm)

Câu 1 (1,0 điểm). Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng

1.1. Để xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh cần:

A. Khi thấy bạn có chuyện buồn thì lảng tránh.

B. Tôn trọng tình bạn và cố gắng thiện chí từ hai phía.

C. Nếu có khuyết điểm, bạn nhắc nhở thì khó chịu.

D. Nâng niu tình bạn bằng tất cả sự chân thành.

1.2. Biểu hiện nào sau dây thể hiện sự lành mạnh trong việc sinh hoạt gia đình:

A. Vợ chồng hòa thuận.

B. Người chồng quyết định mọi việc trong gia đình.

C. Chăm sóc, nuôi dạy con cái chăm ngoan, học giỏi.

D. Tổ chức cưới xin, ma chay linh đình.

1.3. Câu nào sau đây nói đúng về ý nghĩa của việc xây dựng gia đình văn hóa:

A. Xây dựng gia đình văn hóa chỉ cần xây dựng về kinh tế, trở nên giàu có.

B. Gia đình văn hóa chỉ là một danh hiệu, không có ý nghĩa gì với xã hội.

C. Gia đình văn hóa góp phần xây dựng một xã hội văn minh, tiến bộ.

D. Xây dựng gia đình văn hóa là trách nhiệm của người lớn trong gia đình.

1.4. Hành động nào thể hiện nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác:

A. Đập phá tài sản của người khác.

B. Giữ gìn khi mượn đồ của người khác, trả đúng hẹn.

C. Nhặt được của rơi không trả lại người đánh mất.

D. Vay nợ không trả đầy đủ.

Câu 2(1,0 điểm)

Chọn và điền từ vào chỗ trống trong nội dung trích Điều 53 của Hiến pháp năm 2013

“Đất đai, tài nguyên nước, tài nguyên khoáng sản, nuồn lợi ở vùng biển, vùng trời, tài nguyên thiên nhiên khác và các tài sản do (1)......................................

đầu tư, (2)............................là tài sản công cộng thuộc (3)................................toàn dân do Nhà nước (4)........................................... chủ sở hữu và thống nhất quản lí.”

II. Tự luận (8,0 điểm)

Câu 3 (2,0 điểm)

Các tiêu chuẩn cơ bản của gia đình văn hóa?

Câu 4 (2,0 điểm)

Hãy kể bốn việc làm chưa tốt của em trong việc tôn trọng tài sản của người khác và bảo vệ tài sản của Nhà nước.

Câu 5 (2,0 điểm)

Xử lí tình huống

Lớp em đang xếp hàng chuẩn bị cho giờ chào cờ đầu tuần, một bạn trong lớp trêu ghẹo và muốn gây sự để em đánh nhau với bạn ấy.

a. Em sẽ xử sự như thế nào trước sự việc trên?

b. Bản thân em đã và sẽ làm gì để xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh với các bạn trong lớp, trong nhà trường ?

Câu 6 (2,0 điểm)

“Hiến pháp là đạo luật cơ bản của Nhà nước, có hiệu lực pháp lí cao nhất trong hệ thống pháp luật Việt nam... Nội dung Hiến pháp quy định những vấn đề nền tảng, những nguyên tắc mang tính định hướng đường lối xây dựng, phát triển đất nước.”

(Trích Hướng dẫn học Giáo dục công dân 7- Trang 84)

Từ đoạn thông tin trên, với tư cách là công dân Việt Nam em hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng 4 đến 5 câu) chia sẻ với mọi người về việc mình có thể làm để nâng cao tinh thần trách nhiệm đối với việc chấp hành chủ trương, chính sách, pháp luật của Nhà nước.

............................. Hết ........................

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học: 2017 - 2018 Môn: Giáo dục công dân 7 (Hướng dẫn gồm 03 trang)

I- TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm)

Câu	Đề 1	Đề 2	Điểm
1 1.1 1.2 1.3 1.4	Khoanh tròn * Mức đầy đủ Chọn A và C * Mức chưa đầy đủ Chọn A hoặc C * Không tính điểm - Chọn B hoặc D - Không chọn đáp án nào hoặc khoanh sai, khoanh quá số đáp án.	* Mức đầy đủ Chọn B và D * Mức chưa đầy đủ Chọn B hoặc D * Không tính điểm - Chọn A hoặc C - Không chọn đáp án nào hoặc khoanh sai, khoanh quá số đáp án.	1,0 0,25 0,125 0
	* Mức đầy đủ Chọn B và D * Mức chưa đầy đủ Chọn B hoặc D * Không tính điểm - Chọn A hoặc C - Không chọn đáp án nào hoặc khoanh sai, khoanh quá số đáp án.	* Mức đầy đủ Chọn A và C * Mức chưa đầy đủ Chọn A hoặc C * Không tính điểm - Chọn C hoặc D - Không chọn đáp án nào hoặc khoanh sai, khoanh quá số đáp án.	0,25 0,125 0
	Chọn đáp án đúng B	Chọn đáp án đúng C	0,25
	Chọn đáp án đúng C	Chọn đáp án đúng B	0,25
2	Điền từ (1) sở hữu (2) tư liệu (3) doanh nghiệp (4) tổ chức	(1) nhà nước (2) quản lí (3) sở hữu (4) đại diện	1,0 0,25 0,25 0,25 0,25

II- TỰ LUẬN (8,0 điểm)

Câu	Nội dung		Điểm
	Đề 1	Đề 2
3	Học sinh góp phần xây dựng gia đình văn hóa bằng cách - Chăm ngoan, học giỏi. - Kính trọng, thương yêu, giúp đỡ ông bà, cha mẹ, anh chị em. - Giữ gìn truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ. - Không làm điều gì tổn hại đến danh dự gia đình.	Các tiêu chuẩn cơ bản của gia đình văn hóa - Gia đình hòa thuận, hạnh phúc, tiến bộ. - Thực hiện kế hoạch hóa gia đình - Đoàn kết với xóm giềng - Làm tốt nghĩa vụ công dân.	2,0 0,5 0,5 0,5 0,5
4	Việc làm tốt của em và các bạn trong việc tôn trọng tài sản của người khác và bảo vệ tài sản của Nhà nước. - Bảo vệ bàn ghế của nhà trường - Nhặt được của rơi trả lại người mất - Sử dụng điện, nước tiết kiệm - Bảo vệ, tu bổ di tích lịch sử (Học sinh có thể làm biểu hiện khác nhưng phải đúng yêu cầu)	Việc làm chưa tốt của em và các bạn trong việc tôn trọng tài sản của người khác và bảo vệ tài sản của Nhà nước. - Lấy đồ dùng học tập của bạn - Xé sách vở của bạn - Làm hỏng bàn ghế - Bẻ cành cây nơi công cộng ( Học sinh có thể làm biểu hiện khác nhưng phải đúng yêu cầu)	2,0 0,5 0,5 0,5 0,5
5	Xử lí tình huống a. Phê phán, khuyên nhủ các bạn không nên làm như vậy, đồng thời có những hành động thể hiện yêu quý, đoàn kết với bạn Mây. b. Những việc làm của mình để xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh: tôn trọng, thân thiện, biết cảm thông và giúp đỡ bạn bè, biết phê phán những hành vi dèm pha, nói xấu, trêu chọc với bạn trong lớp, trong trường,...	Xử lí tình huống a. Bình tĩnh giải thích cho bạn đó hiểu là không được đùa nghịch giờ chào cờ, như vậy là vi phạm nội qui trường, lớp. b. Những việc làm của mình để xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh: thân thiện, biết cảm thông và chia sẻ với bạn bè; biết nhắc nhở những hành vi chưa nghiêm túc trong giờ học, đùa nghịch gây mất đoàn kết,...	2,0 1,0 1,0
6 Pisa	Chia sẻ với mọi người về việc mình có thể làm để chấp hành tốt những quy định của Hiến pháp và pháp luật trong cuộc sống và học tập. * Mức đầy đủ - Viết đoạn văn đảm bảo về hình thức và nội dung - Nâng cao ý thức của người dân trong việc chấp hành Hiến pháp và pháp luật. Thực hiện tốt nội qui nhà trường; đảm bảo an toàn giao thông; đảm bảo trật tự trị an nơi cư trú... Lắng nghe ý kiến của mọi người để thực hiện nghiêm túc hành vi theo chuẩn mực xã hội. * Mức chưa đầy đủ Làm được 1 trong các ý trên. Làm đúng ý nào cho điểm ý đó theo thang điểm của mức đầy đủ. * Không tính điểm Làm sai, không làm.	Chia sẻ với mọi người về việc mình có thể làm để nâng cao tinh thần trách nhiệm đối với việc chấp hành chủ trương, chính sách, pháp luật của Nhà nước. * Mức đầy đủ - Viết đoạn văn đảm bảo về hình thức và nội dung - Nâng cao ý thức của người dân trong việc chấp hành Hiến pháp và pháp luật. Thực hiện tốt nội qui nhà trường; đảm bảo an toàn giao thông; đảm bảo trật tự trị an nơi cư trú... Lắng nghe ý kiến của mọi người để thực hiện nghiêm túc hành vi theo chuẩn mực xã hội * Mức chưa đầy đủ Làm được 1 trong các ý trên. Làm đúng ý nào cho điểm ý đó theo thang điểm của mức đầy đủ. * Không tính điểm Làm sai, không làm.	2,0 1,0 1,0

NGƯỜI RA ĐỀ

TỔ CHUYÊN MÔN DUYỆT (Ký, học tên, ngày tháng duyệt)

LĐ NHÀ TRƯỜNG DUYỆT (Ký, học tên, ngày tháng duyệt)

Họ tên: ............................... ..................... Lớp : 8

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm học: 2017 - 2018 Môn: GDCD Thời gian: 45 phút

ĐỀ 1

I. Phần trắc nghiệm: (2 điểm)

Câu 1 (1 điểm): Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu câu mà em cho là đúng (Mỗi ý đúng đạt 0,25đ’)

1/ Những việc làm nào sau đây thể hiện những tệ nạn xã hội?

A. Một người bạn rủ em vào quán chơi điện tử ăn tiền.

B. Một người rủ em đi hít thử hê- rô- in.

C. Tuyệt đối không dao du với kẻ xấu.

D. Tích cực học tập và làm những điều có ích cho xã hội.

2/ HIV không lây truyền qua con đường

A. Dùng chung bát đũa.

B. Dùng chung kim tiêm.

C. Mẹ truyền sang con.

D. Bắt tay người bị nhiễm HIV

3/ Để phòng ngừa tai nạn vũ khí và chất cháy nổ chúng ta cần làm gì?

A. Buôn bán thuốc nổ.

B. Không sử dụng bật lửa gần cây xăng,

C. Tàng trữ các chất dễ cháy.

D. Đùa nghịch nơi có biển cấm có bom, mìn.

4/ Quyền sở hữu tài sản của công dân bao gồm những quyền nào?

A. Quyền chiếm hữu tài sản của mình.

B. Quyền sử dụng và định đoạt tài sản của mình.

C. Quyền chiếm hữu, quyền sử dụng và quyền định đoạt tài sản của mình.

D. Quyền bán tài sản của mình cho người khác.

Câu 2 (1 điểm): Những hành vi sau đây là đúng hay sai theo quy định của pháp luật về quyền sở hữu tài sản và nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác?

Hành vi	Đ	S
a/ Chỉ người nào là chủ sở hữu tài sản mới có quyền sử dụng tài sản ấy.
b/ Người không phải là chủ sở hữu cũng có thể có quyền sử dụng tài sản của người khác.
c/ Chỉ người nào là chủ sở hữu mới cần giữ gìn cẩn thận tài sản của mình.
d/ Người mượn tài sản của người khác cũng cần giữ gìn tài sản ấy.

II. Phần tự luận: (8 điểm)

Câu 3 (2 điểm):T×m c©u ca dao, tôc ng÷ vÒ t«n träng tµi s¶n cña ng­êi kh¸c và phân tích một trong những câu đó?

Câu 4 (4 điểm): Hiền rủ Thủy đến nhà Huệ chơi nhân ngày sinh nhật của Huệ. Thủy nói: “Cậu không biết là chị của Huệ bị ốm à? Người ta nói chị ấy bị AIDS. Tớ sợ lắm, nhỡ bị lây thì chết, tớ không đến đâu!”

a. Em có đồng tình với Thủy không? Vì sao?

b. Nếu em là Hiền thì trong trường hợp đó, em sẽ làm gì?

Câu 5 (2 điểm): Đọc thông tin về “Phòng ngừa tai nạn vũ khí , cháy nổ và chất độc hại”.

Tính từ năm 1999 đến năn 2002 theo thống kê chưa đầy đủ, trên cả nước đã có gần 20 000 người bị ngộ độc thực phẩm, 246 người tử vong….toàn Quốc đã xảy ra 5781 vụ cháy, gây thiệt hại về người và của.

Qua thông tin trên, em hãy viết đoạn văn từ 4-> 5 câu về cách phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy nổ và chất độc hại?

……………………..Hết…………………………….

Họ tên: ............................... ..................... Lớp : 8

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm học: 2017 - 2018 Môn: GDCD Thời gian: 45 phút

ĐỀ II

I. Phần trắc nghiệm: (2 điểm)

Câu 1 (1 điểm) : Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu câu mà em cho là đúng (Mỗi ý đúng đạt 0,25đ’)

1/ Những việc làm nào sau đây thể hiện những tệ nạn xã hội?

A. Kh«ng nªn mang hé ®å vËt cña ng­êi l¹.

B. Ch¬i ®iÖn tö ¨n tiÒn chØ lµ trß gi¶i trÝ, kh«ng ph¶i lµ cê b¹c.

C. Kh«ng sö dông thuèc l¸ vµ c¸c chÊt ma tóy.

D. Uèng rượu ®¸nh b¹c, tham gia vµo c¸c ho¹t ®éng mua b¸n ma túy.

2/ HIV lây truyền qua con đường nào?

A. Truyền máu.

B. B¾t tay ng­­êi l©y nhiÔm HIV.

C. Dïng chung nhµ vÖ sinh.

D. Quan hệ tình dục

3/ Để phòng ngừa tai nạn vũ khí và chất cháy nổ chúng ta cần làm gì?

A. Ai cũng có quyền sử dụng vũ khí .

B. Chở thuốc pháo, thuốc nổ trên ô tô.

C. Không đốt pháo ngày tết.

D. Cho người khác mượn vũ khí.

4/ Quyền sở hữu tài sản của công dân bao gồm những quyền nào?

A. Công dân không có nghĩa vụ tôn trọng tài sản của mình.

B. Chỉ cần tôn trọng tài sản của mình, không cần tôn trọng tài sản của người khác.

C. Việc tôn trọng tài sản của người khác là nghĩa vụ của mọi công dân.

D. Nhặt được của rơi không biết của ai thì có thể sử dụng.

Câu 2 (1 điểm): Những hành vi sau đây là đúng hay sai theo quy định của pháp luật về quyền sở hữu tài sản và nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác?

Hành vi	Đ	S
a/ Chỉ cần tôn trọng tài sản của mình, không cần tôn trọng tài sản của người khác.
b/ Việc tôn trọng tài sản của người khác là nghĩa vụ của mọi công dân.
c/ Nhặt được của rơi không biết của ai thì có thể sử dụng.
d/ Công dân không có nghĩa vụ tôn trọng tài sản của mình.

II. Phần tự luận: (8 điểm)

Câu 3 (2 điểm): Hãy tìm những câu ca dao, tôc ng÷ vÒ quan hÖ anh, em và phân tích một trong những câu đó?

Câu 4 (4 điểm): Linh mượn xe đạp của Liên để ra thị trấn. Khi mượn, Linh nói sẽ trả lại xe cho Liên sau 3 giờ. Khoảng gần 3 giờ sau, Linh về đến gần nhà thì gặp Hằng và Hằng đã hỏi mượn chiếc xe này, Linh ngập ngừng, vì chiếc xe này không phải của mình liệu mình có quyền cho mượn lại không? Thấy linh do dự, Hằng nói: “Cậu đã mượn xe của Liên thì cậu có toàn quyền quyết định cho tớ mượn lại chứ: Pháp luật cũng quy định vậy mà”

a. Trong trường hợp này Linh có quyền quyết định (Quyền định đoạt) cho

Hằng mượn xe của Linh hay không?

b. Theo em, khi mượn xe của Liên, Linh có quyền và nghĩa vụ gì?

Câu 5 (2 điểm): Đọc thông tin về “Phòng chống tệ nạn xã hội”.

C¸c ®èi t­îng nghiÖn hót, cê b¹c, m¹i d©m ®Òu lµ trong ®é tuæi lao ®éng. Theo sè liÖu cña tæ chøc y tÕ thÕ giíi, th× sè ng­êi trong ®é tuæi lao ®éng m¾c tÖ n¹n x· héi trªn 40% ®é tuæi tõ 15 - 24, ®ång thêi nh÷ng ®èi t­îng nµy còng ®ang trong ®é tuæi sinh ®Î, hoÆc b¶n th©n hä sinh ra nh÷ng ®øa con tËt nguyÒn hoÆc chÕt.

Qua thông tin trên, em hãy viết đoạn văn từ 4-> 5 câu về cách phòng chống các tệ nạn xã hội?

……………………..Hết……………………………

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm học: 2017 - 2018 Môn: GDCD 8

PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm)

Câu	Đề I	ĐỀ II	ĐIỂM
Câu 1 1.1	- Chọn đáp án đúng * Mức đầy đủ Chọn A và B * Mức chưa đầy đủ Chọn A hoặc B * Không tính điểm - Chọn C hoặc D - Không chọn đáp án nào hoặc khoanh sai, khoanh quá số đáp án	- Chọn đáp án đúng * Mức đầy đủ Chọn B và D * Mức chưa đầy đủ Chọn B hoặc D * Không tính điểm - Chọn A hoặc C - Không chọn đáp án nào hoặc khoanh sai, khoanh quá số đáp án	1,0 điểm 0,25 0,125 0
1.2	* Mức đầy đủ Chọn A và D * Mức chưa đầy đủ Chọn A hoặc D * Không tính điểm - Chọn B hoặc C - Không chọn đáp án nào hoặc khoanh sai, khoanh quá số đáp án	* Mức đầy đủ Chọn A và D * Mức chưa đầy đủ Chọn A hoặc D * Không tính điểm - Chọn B hoặc C - Không chọn đáp án nào hoặc khoanh sai, khoanh quá số đáp án	0,25 0,125 0
1.3	B	C	0,25
1.4	C	C	0,25
Câu 2	Thứ tự điền như sau a - sai ; b - đúng ; c - sai ; d –đúng (Mỗi ý đúng 0,25 điểm)	Thứ tự điền như sau a - sai ; b - đúng ; c - sai ; d - sai (Mỗi ý đúng 0,25 điểm)	1,0 điểm
PHẦN II: TỰ LUẬN (8,0 điểm)
Câu 3	* HS cho ít nhất 2 ví dụ về tôn trọng tài sản của người khác HS phân tích được ví dụ đã cho - Ai ơi đừng tham của người  Lấy một phải trả gấp mười về sau.  - Chữ tín thay đức con người,  của mượn gìn giữ xong rồi trả ngay.  + Câu ca dao trên khuyên răn mọi người: Dù có đói, nghèo thì cũng phải trong sạch. Khi người ta cho mượn phải biết giữ chữ tín và trả đúng hẹn	* Ca dao, tôc ng÷ vÒ quan hÖ anh em. - Kh«n ngoan ®¸ ®¸p ng­êi ngoµi Gµ cïng mét mÑ chí hoµi ®¸ nhau. - Em thuËn, anh hoµ lµ nhµ cã phóc + Câu tục ngữ trên muốn khuyên răn mọi người: Là anh em trong nhà phải biết thương yêu giúp đỡ lẫn nhau, nhất là những lúc khó khăn hoạn nạn. Đừng vì một vấn đề nào đó chưa hiểu nhau mà cãi, chửi, đánh nhau, mọi người sẽ chê cười.	2,0 điểm 0,5 0,5 1,0
Câu 4	a. Em không đồng tình với việc làm của Thủy. - Bởi vì, AIDS không lây truyền qua con đường tiếp xúc - Thái độ của Thủy là kì thị, không thông cảm với người bị bệnh. b. Nếu em là Hiền thì em sẽ giải thích cho Thủy hiểu AIDS không lây truyền qua tiếp xúc thăm hỏi - Mình thận trọng an toàn khi tiếp xúc là được. - Mình không nên có thái độ kì thị và xa lánh những người bị nhiễm HIV/AIDS.	a. Linh không có quyền cho Hằng mượn xe đạp của Liên. - Vì linh không phải là chủ sở hữu của chiếc xe đạp này - Nên chỉ có quyền sử dụng mà không có quyền cho người khác mượn (Không có quyền định đoạt) b. Khi mượn xe của Liên, Linh có quyền và nghĩa vụ sau: - Khi m­în ph¶i gi÷ g×n cÈn thËn - Sö dông xong ph¶i tr¶, nÕu lµm háng ph¶i söa ch÷a hoÆc båi th­êng - NÕu g©y thiÖt h¹i vÒ tµi s¶n ph¶i båi th­êng theo quy ®Þnh.	4,0 điểm 2,0 2,0
Câu 5 Pi sa	* Mức đầy đủ : trả lời đầy đủ 2 ý + CÊm tµng tr÷, vËn chuyÓn, bu«n b¸n, sö dông tr¸i phÐp c¸c lo¹i vò khÝ ch¸y næ vµ c¸c chÊt ®éc h¹i. + C¸c c¬ quan, tæ chøc, c¸ nh©n cã tr¸ch nhiÖm b¶o qu¶n, chuyªn chë, sö dông vò khÝ, ch¸y, næ vµ c¸c chÊt ®éc h¹i ph¶i ®­îc huÊn luyÖn chuyªn m«n. Cã ®ñ ph­¬ng tiÖn cÇn thiÕt vµ lu«n tu©n thñ c¸c quy ®Þnh vÒ an toµn. * Mức chưa đầy đủ - Làm được 1 trong các ý trên. Làm đúng ý nào cho điểm ý đó theo thang điểm của mức đầy đủ. * Không tính điểm: Làm sai, không làm	* Mức đầy đủ : trả lời đầy đủ 2 ý + Ph¶i sèng gi¶n dÞ, lµnh m¹nh, tÝch cùc rÌn luyÖn thÓ dôc, thÓ thao. Kh«ng uèng r­îu, ®¸nh b¹c, ®ua xe m¸y, hót thuèc l¸, sö dông chÊt ma tóy... + BiÕt tù b¶o vÖ m×nh vµ b¹n bÌ, ng­êi th©n kh«ng sa vµo tÖ n¹n x· héi.TÝch cùc tham gia c¸c ho¹t ®éng phßng chèng tÖ n¹n x· héi do nhµ tr­êng, ®Þa ph­¬ng tæ chøc... * Mức chưa đầy đủ - Làm được 1 trong các ý trên. Làm đúng ý nào cho điểm ý đó theo thang điểm của mức đầy đủ. * Không tính điểm: Làm sai, không làm.	2,0 điểm 1,0 1,0 0

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – LỚP 9

Họ tên:............................................ Môn: Giáo dục công dân

Lớp:9 Thời gian 45 phút

Năm học: 2017- 2018

Đề I

I. Trắc nghiệm : (2 điểm)

Câu 1: (1 điểm) Em đồng ý với những ý kiến nào sau đây:

Ý kiến trong hôn nhân	Đúng	Sai
a. Kết hôn khi nam từ 20 tuổi, nữ từ 18 tuổi trở lên.
b. Cha mẹ có quyền quyết định về hôn nhân của con.
c. Trong gia đình, ngư­ời chồng là ngư­ời quyết định mọi việc.
d. Kết hôn sớm và mang thai sớm sẽ có hại cho sức khoẻ cả mẹ và con.

Câu 2: (1điểm) Khoanh tròn vào chữ cái câu trả lời đúng

2.1: Trong các hành vi sau hành vi nào vi phạm pháp luật hình sự?

A. Lấn chiếm vỉa hè, lòng đường.

B. Giở tài liệu xem trong giờ kiểm tra.

C. Buôn bán hàng cấm như chất cháy nổ.

D. Trộm cắp tài sản của công dân.

2.2: Những hành vi, việc làm nào dưới đây là thực hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ Quốc?

A. Vận động bạn bè, người thân thực hiện nghĩa vụ quân sự.

B. Không chấp hành lệnh gọi nhập ngũ.

C. Xây dựng nhà máy quốc phòng.

D. Nghe tuyển quân, bỏ đi nơi khác.

2.3: Luật kinh doanh và nghĩa vụ đóng thuế là

A. Kinh doanh tự do không ai có quyền can thiệp.

B. Kinh doanh phải theo đúng quy định của pháp luật.

C. Có quyền kinh doanh bất cứ nghề gì, hàng gì.

D. Kinh doanh nhỏ không phải kê khai tài sản.

2.4: Việc làm thể hiện quyền quản lí xã hội

A. Quyền tự do tín ngư­ỡng và tôn giáo.

B. Quyền và nghĩa vụ lao động.

C. Quyền tự do kinh doanh và đóng thuế.

D. Quyền khiếu nại tố cáo, bầu cử, ứng cử..

II. Tự luận (8 điểm)

Câu 3: (2 điểm)

Trong xã hội ta, không có nghề nào thấp kém, chỉ có những kẻ lười biếng, ỷ lại mới đáng xấu hổ. Người nấu bếp, người quét rác cũng như thầy giáo, kĩ sư, nếu làm tròn trách nhiệm thì đều vẻ vang như nhau.

Từ dẫn chứng trên, em hãy viết 4 đến 5 câu nói về tinh thần lao động của nhân dân ta?

Câu 4: (2 điểm)

Nêu vai trò của thuế đối với sự phát triển kinh tế - xã hội của đất nước? Cho ví dụ về các loại phải đóng thuế cho nhà nước mà em biết?

Câu 5: (4 điểm)

Tình huống: Trên đường đi học về, Thanh và Hà gặp một phụ nữ đang bị công an rượt đuổi. Chị ta dúi vào tay Thanh một gói hàng nhỏ và nói: " Giấu giúp chị, tí nữa chị xin lại và hậu tạ các em. Số điện thoại của chị đây".

a. Nếu là Thanh và Hà, em sẽ xử lí tình huống trên như thế nào? Vì sao?

b. Em có nhận xét gì về việc làm của người phụ nữ trong tình huống trên?

.....................................Hết.....................................

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – LỚP 9

Họ tên:............................................ Môn: Giáo dục công dân

Lớp:9 Thời gian 45 phút

Năm học: 2017- 2018

Đề II

I. Trắc nghiệm : (2 điểm)

Câu 1: (1 điểm) Em đồng ý với những ý kiến nào sau đây:

Ý kiến và hành vi	Đúng	Sai
a. Chăm sóc ông bà lúc ốm đau
b. Tham gia tích cực các công việc của lớp
c. Buôn bán vận chuyển ma tuý vì lợi nhuận cao.
d. Giúp phạm nhân bỏ chạy thoát khỏi trại cải tạo.

Câu 2: (1điểm) Khoanh tròn vào chữ cái câu trả lời đúng

2.1: Hành vi, việc làm nào dưới đây là thực hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc?

A. Không chấp hành lệnh gọi nhập ngũ.

B. Tự ý chụp ảnh ở các khu vực quân sự.

C. Đăng kí nghĩa vụ quân sự khi đến tuổi quy định.

D. Tham gia luyện tập quân sự ở cơ quan, trường học.

2.2: Hành vi nào sau đây là vi phạm pháp luật dân sự?

A. Chạy xe gây tai nạn giao thông.

B. Chiếm đoạt đất của người khác.

C. Chăm sóc cha mẹ khi ốm đau.

D. Nhớ ơn thầy, cô cũ.

2.3: Tham gia quản lí nhà nư­ớc, quản lí xã hội là nhiệm vụ của

A. Chỉ có cán bộ công chức mới có quyền. .

B. Là quyền và trách nhiệm của mọi công dân.

C. Tất cả ngư­ời dân ở toàn thế giới.

D. Là nhiệm vụ của ngư­ời lớn.

2.4: Việc làm nào thể hiện quyền lao động

A. Giúp gia đình tuỳ theo sức của mình.

B. Nghỉ học để đi làm m­ướn.

C. Học thêm các môn mình yêu thích.

D. Mua sắm quần áo, trang sức.

II. Tự luận (8 điểm)

Câu 3: (2 điểm)

Non sông đất nước Việt Nam được như ngày hôm nay là do cha ông chúng ta đã hàng ngàn năm xây đắp, gìn giữ. Ngày nay, Tổ Quốc chúng ta vẫn luôn bị các thế lực thù địch âm mưu xâm chiếm, phá hoại.

Từ dẫn chứng trên, em hãy viết 4 đến 5 câu “chúng ta phải làm gì để bảo vệ Tổ Quốc”?

Câu4: (2 điểm)

Nêu các loại vi phạm pháp luật? Lấy ví dụ t­ương ứng với các hành vi vi phạm pháp luật?

Câu 5: (4 điểm)

Tình huống: Tú (14 tuổi- học sinh lớp 9) ngủ dậy muộn nên mượn xe máy của bố để đi học. Qua ngã tư gặp đèn đỏ, Tú không dừng lại, phóng vụt qua và chẳng may va vào ông Ba- người đang đi đúng phần đường của mình, làm cả hai cùng ngã và ông Ba bị thương nặng.

a. Nêu các vi phạm pháp luật mà Tú đã mắc và trách nhiệm của Tú trong sự việc này?

b. Hãy nhận xét hành vi của Tú?

.....................................Hết.....................................

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ II

Năm học : 2017- 2018

Môn : GDCD 9

PHẦN I: TRẮC NGHIÊM (2 ĐIỂM)

CÂU	ĐỀ 1	ĐỀ 2	ĐIỂM
Câu 1	a- Đ; b- S; c- S; d- Đ	a- Đ; b- Đ; c- S; d- S	1,0điểm
Câu 2 2.1	* Mức đầy đủ: Chọn C và D * Mức chưa đầy đủ: Chọn C hoặc D * Không tính điểm - Chọn A hoặc B - Không chọn đáp án nào hoặc khoanh sai, khoanh quá số đáp án.	* Mức đầy đủ: Chọn C và D * Mức chưa đầy đủ: Chọn C hoặc D * Không tính điểm - Chọn A hoặc B - Không chọn đáp án nào hoặc khoanh sai, khoanh quá số đáp án.	1,0điểm 0,25 0,125 0
2.2	* Mức đầy đủ: Chọn A và C * Mức chưa đầy đủ: Chọn A hoặc C * Không tính điểm - Chọn B hoặc D - Không chọn đáp án nào hoặc khoanh sai, khoanh quá số đáp án.	* Mức đầy đủ: Chọn A và B * Mức chưa đầy đủ: Chọn A hoặc B * Không tính điểm - Chọn C hoặc D - Không chọn đáp án nào hoặc khoanh sai, khoanh quá số đáp án.	0,25 0,125 0
2.3	B	B	0,25
2.4	D	A	0,25
PHẦN II: TỰ LUẬN (8 ĐIỂM)
Câu 3 Pi sa	* Mức đầy đủ: - Hình thức: HS viết được đoạn văn theo yêu cầu: Viết hoa lùi đầu dòng, kết thúc bằng dấu chấm xuống dòng, diễn đạt rõ ràng. - Nội dung: + Là học sinh khi ngồi trên ghế nhà trường em sẽ cố gắng học tập tốt + Phát huy truyền thống lao động của cha ông ta. + Luôn luôn tôn trọng nghề nghiệp của mỗi người khi họ đã lựa chọn, bởi nghề nào mà ta làm hết mình đều là vẻ vang * Mức chưa đầy đủ: Trả lời được 2/3 ý * Không tính điểm: Làm sai, không làm	* Mức đầy đủ: - Hình thức: HS viết được đoạn văn theo yêu cầu: Viết hoa lùi đầu dòng, kết thúc bằng dấu chấm xuống dòng, diễn đạt rõ ràng. - Nội dung: + Khi ngồi trên ghế nhà trường em sẽ cố gắng học tập tốt vâng lời cha mẹ, thầy cô...mang kiến thức của mình để xây dựng đất nước. + Không nghe kẻ xấu dụ dỗ + Đến tuổi nghĩa vụ sẵn sàng lên đường nhập ngũ, bảo vệ Tổ Quốc * Mức chưa đầy đủ: Trả lời được 2/3 ý * Không tính điểm: Làm sai, không làm	2,0điểm 0,5 0,5 0,5 0,5
Câu 4	- Vai trò: +Có tác dụng ổn định thị tr­ường + Điều chỉnh cơ cấu kinh tế - Góp phần đảm bảo phát triển kinh tế theo định hư­ớng của nhà nước - VD: Buôn bán điện tử, điện lạnh, bánh kẹo, vật liệu xây dựng...	- Các loại vi phạm pháp luật: + Vi phạm pháp luật hình sự. (Giết ngư­ời cư­ớp của...) + Vi phạm pháp luật hành chính. (Lấn chiếm vỉa hè... ) + Vi phạm pháp luật dân sự (Thực hiện ko đúng hợp đồng...) + Vi phạm kỉ luật. (Gỉơ tài liệu trong giờ kiểm tra..	2,0điểm 0,5 0,5 0,5 0,5
Câu 5	1. Xử lí: Báo công an. Đây là hành vi nguy hiểm vi phạm Pháp luật buôn bán, vận chuyển hàng cấm. - Hoặc: Hai bạn sẽ không cầm giúp gói hàng đó, không nhận số điện thoại. Hai bạn có thể khuyên chị nên ra đầu thú, nộp gói hàng cho công an. - Hoặc khi chị tiếp tục bỏ chạy, hai bạn sẽ chỉ cho các chú công an biết h­ướng chạy của chị vì việc làm của chị vi phạm buôn bán và vận chuyển hàng trái phép. 2. Nhận xét: Đây là việc làm vi phạm pháp luật: - Buôn bán và vận chuyển hàng trái phép. - Vì lợi nhuận trước mắt gây cái chết trắng cho nhân loại. Hành vi sai trái, vi phạm PL sẽ bị xử lí theo qui định của pháp luật.	1, Tú sai vì vi phạm pháp luật: Tú chưa đủ tuổi điều khiển phương tiện là xe máy, vi phạm luật ATGT không dừng xe khi gặp đèn đỏ, đi xe quá tốc độ quy định. 2,Các vi phạm pháp luật Tú mắc phải: - Vi phạm pháp luật hành chính và hình sự. - Tú phải chịu trách nhiệm về hành vi này. Gia đình Tú phải bồi thường thay Tú.	4,0điểm 2,0 1,0 1,0

NGƯỜI RA ĐỀ TỔ CHUYÊN MÔN DUYỆT LĐ NHÀ TRƯỜNGDUYỆT

(Ký, ghi rõ họ tên) (Kí, ghi rõ họ tên) (Kí, ghi rõ họ tên, đóng dấu)