Đề thi giữa kì 2 GDCD 6 trường THCS Bảo Lý năm 2020-2021
Nội dung tài liệu
Tải xuống
Link tài liệu:
Các tài liệu liên quan
Có thể bạn quan tâm
Thông tin tài liệu
Ngày soạn:…./…./2021
Ngày giảng:…/…./2021
Tiết 27:
ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ II GDCD 6
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức
- Đánh giá đúng việc học bài và tiếp thu kiến thức của học sinh qua kiểm tra.
2. Kĩ năng
- Rèn luyện kĩ năng tư duy, kĩ năng viết bài của học sinh.
- Giáo dục ý thức tự giác, tích cực, chủ động trong khi làm bài.
3. Thái độ:
- Tích cực, tự giác, độc lập
4. Định hướng phát triển năng lực:
-Năng lực chung : Biết cách thâu tóm kiến thức.
-Năng lực chuyên biệt: Trình bày, động não.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HS
1. Giáo viên:Phô tô đề kiểm tra
2. Học sinh: Ôn tập thật tốt để làm bài kiểm tra
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC .
1.Ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ : (GV phát đề)
3.Bài mới
MA TRẬN
Cấp
Nhận biết
độ
( Mô tả yêu cầu
cần đạt)
Tên
chủ
đề
1. Công
ước
LHQ về
quyền
trẻ em
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2. Công
dân
nước
CHXH
CN Việt
Nam
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
TNKQ
TL
Thông hiểu
( Mô tả yêu cầu
cần đạt)
TNKQ
TL
Vận dụng
( Mô tả yêu cầu cần đạt)
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
Cộng
TL
Nêu được
tên
4
nhóm
quyền và
một
số
quyền
trong
4
nhóm theo
công ước
LHQ về
quyền trẻ
em.
1
1đ
10%
Nêu được
mối quan
hệ
giữa
công dân
và
Nhà
nước. căn
cứ để xác
định công
dân của 1
nước
1
1đ
10%
1
1đ
10%
1
1đ
10%
3. Thực
hiện
trật tự
ATGT
Nêu được
nguyên
nhân phổ
biến của
tai
nạn
giao thông
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
4.
Quyền
1
3đ
30%
Vận
dụng
quy
định về
an toàn
giao
thông
để giải
quyết
tình
huống
cụ thể
1
2đ
20%
Vận
dụng
2
5đ
50%
quyền
và nghĩa
vụ học
tập để
giải
quyết
tình
huống
cụ thể
và
nghĩa
vụ học
tập
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Ts câu
Ts điểm
Tỉ lệ %
2
2đ
20%
1
3đ
30%
1
3đ
30%
1
3đ
30%
1
5đ
50%
5
10đ
100%
TRƯỜNG THCS BẢO LÝ
Điểm:
BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II
Năm học 2020 – 2021
MÔN: GDCD 6
(Thời gian làm bài ..... phút, không tính giao đề)
Họ và tên: ........................................................... Lớp: ......
Đề bài:
Phần I. Trắc nghiệm khách quan ( 2 điểm)
Câu 1: ( 1 điểm) Hãy nối một số quyền cơ bản của trẻ em theo bốn nhóm quyền sao cho phù
hợp
Một số quyền cơ
Nối
Hành vi
bản
A. Nhóm quyền
1. Trẻ em có quyền được vui chơi giải trí
sống còn
2. Trẻ em có quyền được chăm sóc sức khỏe
A. Nhóm quyền
3. Trẻ em có quyền được bảo vệ khỏi sự bóc lột
sống còn
và lạm dụng
A. Nhóm quyền
4. Trẻ em có quyền được sống
sống còn
5. Trẻ em có quyền được bày tỏ ý kiến về
những vấn đề có liên quan đến trẻ em
A. Nhóm quyền
6. Trẻ em có quyền được bảo vệ khỏi sự phân
sống còn
biệt đối xử
7. Trẻ em có quyền được học tập
Câu 2:(1 điểm)
a. Người nào dưới đây không phải là công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt
Nam?
( Khoanh tròn chữ cái trước câu em chọn)
A. Trẻ em được tìm thấy trên lãnh thổ
B. Trẻ em có cha mẹ là người Việt Nam
Việt Nam
C. Trẻ em nước ngoài theo cha mẹ đến
D. Người nước ngoài nhập quốc tịch
sống tại Việt Nam
Việt Nam
b. Căn cứ vào yếu tố nào dưới đây để xác định công dân của một nước?
( Khoanh tròn chữ cái trước câu em chọn)
A. Nơi sinh sống
B. Trang phục
C. Ngôn ngữ
D.Quốc tịch.
Phần II: Tự luận ( 8 điểm)
Câu 4:( 3đ)
Theo em, tai nạn giao thông ngày càng tăng là do những nguyên nhân nào? Nguyên nhân nào
là phổ biến nhất ?
Câu 5( 2đ) Bài tập tình huống:
Bé Bông năm nay lên 6 tuổi. Mẹ đưa bé đến trường Tiểu học trong thôn để xin cho bé vào
học, nhưng vì bé không có giấy khai sinh nên trường Tiểu học không nhận bé vào học.
Theo em, bé Bông đã không được hưởng quyền gì của trẻ em ? Ai là người có lỗi trong
trường hợp này ? Vì sao ?
Câu 6.( 3 điểm) Tình huống :
Trên đường đi học về, An đèo Bình và Quốc vừa đi vừa đánh võng, vừa hò hét giữa trưa
vắng. Đến ngã tư, Tú vẫn lao xe nhanh. Bỗng có cụ già qua đường, do không chú ý nên các
bạn đã va phải cụ.
- Em hãy đánh giá hành vi của các bạn khi tham gia giao thông ?
- Nếu là một trong ba bạn học sinh đó em sẽ làm gì ?
- Nếu là người qua đường thấy sự việc như vậy em sẽ làm gì ?
. HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM ( Mã đề 02 GDCD 6)
Phần I. Trắc nghiệm khách quan ( 2 điểm)
Câu 1:(1đ) Mỗi nhóm quyền nối đúng được 0,25 điểmq:
- Nối A với 2, 5
- Nối B với 3,7
- Nối C với 1,4,8,9
- Nối D với 6
Câu 2:
a. (0,5 đ): Đáp án : C
b. (0,5 đ): Đáp án : D
Phần II Tự luận ( 8 điểm)
Câu
Nội dung
Điểm
- Do ý thức của một số người tham gia giao thông chưa tốt.
0,75
0,5
câu 4 - Đường xấu và hẹp.
0,5
3 điểm - Phương tiện tham gia giao thông ngày càng nhiều.
- Phương tiện tham gia giao thông không đảm bảo an toàn.
0,5
- Nguyên nhân phổ biến nhất là do ý thức của người tham gia
0,75
giao thông( Kém hiểu biết về pháp luật về TTATGT hoặc biết
nhưng không tự giác thực hiện)
- Bé Bông đã không được hưởng quyền được tham gia học tập. 1đ
- Bố mẹ là người có lỗi trong trường hợp này vì :
1đ
câu 2 Lẽ ra sau khi sinh ra tối đa là một tháng phải làm giấy khai
2 điểm sinh và đăng ký hộ tịch hộ khẩu cho em thì em mới có quyền
của một công dân.
câu 6
3điểm
- An, Bình, Quốc đã vi phạm luật giao thông đường bộ ( đi 1,0
đánh võng, không tuân theo luật giao thông đường bộ, đến ngã
tư không giảm tốc độ, va phải cụ già ...)
- Giảm tốc độ khi đi đến ngã tư, xin lỗi cụ già...
1,0
- Khuyên các bạn nên có ý thức khi tham gia giao thông....
1,0
TRƯỜNG THCS BẢO LÝ
Điểm:
BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II
Năm học 2020 – 2021
MÔN: GDCD 6
(Thời gian làm bài ..... phút, không tính giao đề)
Họ và tên: ........................................................... Lớp: ......
Đề bài:
Phần I. Trắc nghiệm khách quan ( 2 điểm)
Câu 1:(2 điểm)
a. Người nào dưới đây không phải là công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt
Nam?
( Khoanh tròn chữ cái trước câu em chọn)
A. Trẻ em được tìm thấy trên lãnh thổ
B. Trẻ em có cha mẹ là người Việt Nam
Việt Nam
C. Trẻ em nước ngoài theo cha mẹ đến
D. Người nước ngoài nhập quốc tịch
sống tại Việt Nam
Việt Nam
b. Căn cứ vào yếu tố nào dưới đây để xác định công dân của một nước?
( Khoanh tròn chữ cái trước câu em chọn)
A. Nơi sinh sống
B. Trang phục
C. Ngôn ngữ
D.Quốc tịch.
Phần II: Tự luận ( 8 điểm)
Câu 4:( 3đ)
Theo em, tai nạn giao thông ngày càng tăng là do những nguyên nhân nào? Nguyên nhân nào
là phổ biến nhất ?
Câu 5( 2đ) Bài tập tình huống:
Bé Bông năm nay lên 6 tuổi. Mẹ đưa bé đến trường Tiểu học trong thôn để xin cho bé vào
học, nhưng vì bé không có giấy khai sinh nên trường Tiểu học không nhận bé vào học.
Theo em, bé Bông đã không được hưởng quyền gì của trẻ em ? Ai là người có lỗi trong
trường hợp này ? Vì sao ?
Câu 6.( 3 điểm) Tình huống :
Trên đường đi học về, An đèo Bình và Quốc vừa đi vừa đánh võng, vừa hò hét giữa trưa
vắng. Đến ngã tư, Tú vẫn lao xe nhanh. Bỗng có cụ già qua đường, do không chú ý nên các
bạn đã va phải cụ.
- Em hãy đánh giá hành vi của các bạn khi tham gia giao thông ?
- Nếu là một trong ba bạn học sinh đó em sẽ làm gì ?
- Nếu là người qua đường thấy sự việc như vậy em sẽ làm gì ?
Ngày giảng:…/…./2021
Tiết 27:
ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ II GDCD 6
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức
- Đánh giá đúng việc học bài và tiếp thu kiến thức của học sinh qua kiểm tra.
2. Kĩ năng
- Rèn luyện kĩ năng tư duy, kĩ năng viết bài của học sinh.
- Giáo dục ý thức tự giác, tích cực, chủ động trong khi làm bài.
3. Thái độ:
- Tích cực, tự giác, độc lập
4. Định hướng phát triển năng lực:
-Năng lực chung : Biết cách thâu tóm kiến thức.
-Năng lực chuyên biệt: Trình bày, động não.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HS
1. Giáo viên:Phô tô đề kiểm tra
2. Học sinh: Ôn tập thật tốt để làm bài kiểm tra
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC .
1.Ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ : (GV phát đề)
3.Bài mới
MA TRẬN
Cấp
Nhận biết
độ
( Mô tả yêu cầu
cần đạt)
Tên
chủ
đề
1. Công
ước
LHQ về
quyền
trẻ em
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2. Công
dân
nước
CHXH
CN Việt
Nam
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
TNKQ
TL
Thông hiểu
( Mô tả yêu cầu
cần đạt)
TNKQ
TL
Vận dụng
( Mô tả yêu cầu cần đạt)
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
Cộng
TL
Nêu được
tên
4
nhóm
quyền và
một
số
quyền
trong
4
nhóm theo
công ước
LHQ về
quyền trẻ
em.
1
1đ
10%
Nêu được
mối quan
hệ
giữa
công dân
và
Nhà
nước. căn
cứ để xác
định công
dân của 1
nước
1
1đ
10%
1
1đ
10%
1
1đ
10%
3. Thực
hiện
trật tự
ATGT
Nêu được
nguyên
nhân phổ
biến của
tai
nạn
giao thông
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
4.
Quyền
1
3đ
30%
Vận
dụng
quy
định về
an toàn
giao
thông
để giải
quyết
tình
huống
cụ thể
1
2đ
20%
Vận
dụng
2
5đ
50%
quyền
và nghĩa
vụ học
tập để
giải
quyết
tình
huống
cụ thể
và
nghĩa
vụ học
tập
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Ts câu
Ts điểm
Tỉ lệ %
2
2đ
20%
1
3đ
30%
1
3đ
30%
1
3đ
30%
1
5đ
50%
5
10đ
100%
TRƯỜNG THCS BẢO LÝ
Điểm:
BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II
Năm học 2020 – 2021
MÔN: GDCD 6
(Thời gian làm bài ..... phút, không tính giao đề)
Họ và tên: ........................................................... Lớp: ......
Đề bài:
Phần I. Trắc nghiệm khách quan ( 2 điểm)
Câu 1: ( 1 điểm) Hãy nối một số quyền cơ bản của trẻ em theo bốn nhóm quyền sao cho phù
hợp
Một số quyền cơ
Nối
Hành vi
bản
A. Nhóm quyền
1. Trẻ em có quyền được vui chơi giải trí
sống còn
2. Trẻ em có quyền được chăm sóc sức khỏe
A. Nhóm quyền
3. Trẻ em có quyền được bảo vệ khỏi sự bóc lột
sống còn
và lạm dụng
A. Nhóm quyền
4. Trẻ em có quyền được sống
sống còn
5. Trẻ em có quyền được bày tỏ ý kiến về
những vấn đề có liên quan đến trẻ em
A. Nhóm quyền
6. Trẻ em có quyền được bảo vệ khỏi sự phân
sống còn
biệt đối xử
7. Trẻ em có quyền được học tập
Câu 2:(1 điểm)
a. Người nào dưới đây không phải là công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt
Nam?
( Khoanh tròn chữ cái trước câu em chọn)
A. Trẻ em được tìm thấy trên lãnh thổ
B. Trẻ em có cha mẹ là người Việt Nam
Việt Nam
C. Trẻ em nước ngoài theo cha mẹ đến
D. Người nước ngoài nhập quốc tịch
sống tại Việt Nam
Việt Nam
b. Căn cứ vào yếu tố nào dưới đây để xác định công dân của một nước?
( Khoanh tròn chữ cái trước câu em chọn)
A. Nơi sinh sống
B. Trang phục
C. Ngôn ngữ
D.Quốc tịch.
Phần II: Tự luận ( 8 điểm)
Câu 4:( 3đ)
Theo em, tai nạn giao thông ngày càng tăng là do những nguyên nhân nào? Nguyên nhân nào
là phổ biến nhất ?
Câu 5( 2đ) Bài tập tình huống:
Bé Bông năm nay lên 6 tuổi. Mẹ đưa bé đến trường Tiểu học trong thôn để xin cho bé vào
học, nhưng vì bé không có giấy khai sinh nên trường Tiểu học không nhận bé vào học.
Theo em, bé Bông đã không được hưởng quyền gì của trẻ em ? Ai là người có lỗi trong
trường hợp này ? Vì sao ?
Câu 6.( 3 điểm) Tình huống :
Trên đường đi học về, An đèo Bình và Quốc vừa đi vừa đánh võng, vừa hò hét giữa trưa
vắng. Đến ngã tư, Tú vẫn lao xe nhanh. Bỗng có cụ già qua đường, do không chú ý nên các
bạn đã va phải cụ.
- Em hãy đánh giá hành vi của các bạn khi tham gia giao thông ?
- Nếu là một trong ba bạn học sinh đó em sẽ làm gì ?
- Nếu là người qua đường thấy sự việc như vậy em sẽ làm gì ?
. HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM ( Mã đề 02 GDCD 6)
Phần I. Trắc nghiệm khách quan ( 2 điểm)
Câu 1:(1đ) Mỗi nhóm quyền nối đúng được 0,25 điểmq:
- Nối A với 2, 5
- Nối B với 3,7
- Nối C với 1,4,8,9
- Nối D với 6
Câu 2:
a. (0,5 đ): Đáp án : C
b. (0,5 đ): Đáp án : D
Phần II Tự luận ( 8 điểm)
Câu
Nội dung
Điểm
- Do ý thức của một số người tham gia giao thông chưa tốt.
0,75
0,5
câu 4 - Đường xấu và hẹp.
0,5
3 điểm - Phương tiện tham gia giao thông ngày càng nhiều.
- Phương tiện tham gia giao thông không đảm bảo an toàn.
0,5
- Nguyên nhân phổ biến nhất là do ý thức của người tham gia
0,75
giao thông( Kém hiểu biết về pháp luật về TTATGT hoặc biết
nhưng không tự giác thực hiện)
- Bé Bông đã không được hưởng quyền được tham gia học tập. 1đ
- Bố mẹ là người có lỗi trong trường hợp này vì :
1đ
câu 2 Lẽ ra sau khi sinh ra tối đa là một tháng phải làm giấy khai
2 điểm sinh và đăng ký hộ tịch hộ khẩu cho em thì em mới có quyền
của một công dân.
câu 6
3điểm
- An, Bình, Quốc đã vi phạm luật giao thông đường bộ ( đi 1,0
đánh võng, không tuân theo luật giao thông đường bộ, đến ngã
tư không giảm tốc độ, va phải cụ già ...)
- Giảm tốc độ khi đi đến ngã tư, xin lỗi cụ già...
1,0
- Khuyên các bạn nên có ý thức khi tham gia giao thông....
1,0
TRƯỜNG THCS BẢO LÝ
Điểm:
BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II
Năm học 2020 – 2021
MÔN: GDCD 6
(Thời gian làm bài ..... phút, không tính giao đề)
Họ và tên: ........................................................... Lớp: ......
Đề bài:
Phần I. Trắc nghiệm khách quan ( 2 điểm)
Câu 1:(2 điểm)
a. Người nào dưới đây không phải là công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt
Nam?
( Khoanh tròn chữ cái trước câu em chọn)
A. Trẻ em được tìm thấy trên lãnh thổ
B. Trẻ em có cha mẹ là người Việt Nam
Việt Nam
C. Trẻ em nước ngoài theo cha mẹ đến
D. Người nước ngoài nhập quốc tịch
sống tại Việt Nam
Việt Nam
b. Căn cứ vào yếu tố nào dưới đây để xác định công dân của một nước?
( Khoanh tròn chữ cái trước câu em chọn)
A. Nơi sinh sống
B. Trang phục
C. Ngôn ngữ
D.Quốc tịch.
Phần II: Tự luận ( 8 điểm)
Câu 4:( 3đ)
Theo em, tai nạn giao thông ngày càng tăng là do những nguyên nhân nào? Nguyên nhân nào
là phổ biến nhất ?
Câu 5( 2đ) Bài tập tình huống:
Bé Bông năm nay lên 6 tuổi. Mẹ đưa bé đến trường Tiểu học trong thôn để xin cho bé vào
học, nhưng vì bé không có giấy khai sinh nên trường Tiểu học không nhận bé vào học.
Theo em, bé Bông đã không được hưởng quyền gì của trẻ em ? Ai là người có lỗi trong
trường hợp này ? Vì sao ?
Câu 6.( 3 điểm) Tình huống :
Trên đường đi học về, An đèo Bình và Quốc vừa đi vừa đánh võng, vừa hò hét giữa trưa
vắng. Đến ngã tư, Tú vẫn lao xe nhanh. Bỗng có cụ già qua đường, do không chú ý nên các
bạn đã va phải cụ.
- Em hãy đánh giá hành vi của các bạn khi tham gia giao thông ?
- Nếu là một trong ba bạn học sinh đó em sẽ làm gì ?
- Nếu là người qua đường thấy sự việc như vậy em sẽ làm gì ?