Đề thi giữa kì 1 Toán 6 trường THCS Võ Xán năm 2020-2021

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I TOÁN 6 - NĂM HỌC: 2020 - 2021 Cấp độ Chủ đề Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộng Biết viết tập hợp, đếm đúng 1. Khái số phần tử của niệm về tập một tập hợp hữu hợp, phần hạn, sử dụng tử. đúng các kí hiệu Số câu Số điểm Tỉ lệ % 2. Các phép tính với số tự nhiên Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 2,0 20% Biết thực hiện - Tính hợp lý. dãy các phép - Thực hiện các phép tính có dấu toán đơn giản. ngoặc 1 1,0 10% 3 2,0 20% Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu T. số điểm Tỉ lệ % 4 3,0 30 % Vận dụng kiến thức BCNN để giải quyết bài toán thực tế. 3. Tính chia hết , ước và bội Số câu Số điểm Tỉ lệ % 4. Tia, đường thẳng đi qua hai điểm, đoạn thẳng 1 2,0 20 % 1 2,0 20% Vận dụng kiến thức về tính chia hết của một tổng để giải toán. 1 1,0 10% 2 3,0 30 % 1 1,0 10% 3 2,0 20 % 10 10 100% - Vẽ tia, biểu Chỉ ra được hai tia diễn các điểm đối nhau, trùng trên tia. nhau - Nhận biết đoạn thẳng 2 1,0 10% 4 4,0 40 % 1 1,0 10% 4 3,0 30 % 1 2,0 20 % PHÒNG GD&ĐT HUYỆN TÂY SƠN TRƯỜNG THCS VÕ XÁN Điểm ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I – TOÁN 6 NĂM HỌC: 2020 – 2021 Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) Lời nhận xét của giáo viên ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ĐỀ BÀI: Bài 1: (2,0 điểm) Cho hai tập hợp và a) Viết các tập hợp M và tập hợp N bằng cách liệt kê các phần tử? b) Tập hợp M có bao nhiêu phần tử? c) Điền các kí hiệu ; ; vào các ô vuông sau: 2 □ M; 10 □ M; 0 □ N; N□M Bài 2: (3,0 điểm) Thực hiện phép tính (tính nhanh nếu có thể): a) 19.63 + 36.19 + 19 b) 72 – 36 : 32 c) 4.17.25 d) 476 – {5.[409 – (8.3 – 21)2] – 1724}. Bài 3: (2,0 điểm) Học sinh của một trường THCS khi xếp hàng 12, hàng 16, hàng 18 đều vừa đủ. Tính số học sinh của trường đó biết rằng số học sinh trong khoảng từ 250 đến 300 học sinh. Bài 4: (2,0 điểm) Vẽ đường thẳng xy. Lấy điểm O nằm trên đường thẳng xy. Lấy điểm M thuộc tia Oy. Lấy điểm N thuộc tia Ox. a. Viết tên các tia trùng với tia Oy b. Hai tia Nx và Oy có đối nhau không? Vì sao? c. Tìm tia đối của tia My? d. Có tất cả bao nhiêu đoạn thẳng? Đó là những đoạn thẳng nào? Bài 5: (1 điểm) Tìm tất cả các số tự nhiên n thỏa mãn: 5n + 14 chia hết cho n + 2. BÀI LÀM .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM Câu hỏi Bài 1: (2,0 điểm) Bài 2: (3,0 điểm) Đáp án Bài 1: (4đ) a) M = {1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10} N = {1; 2; 3; 4;5} b) Tập hợp A có 10 phần tử c) 2 M; 10 M; 0 N; N M a) 19.63 + 36.19 + 19 = 19.(63 + 36 + 1) = 19.100 = 1900 b) 72 – 36 : 32 = 49 – 36 : 9 = 49 – 4 = 45 c) 4.17.25 = (4.25).17 = 100.17 = 1700 c) Ta có: 476– {5.[409 – (8.3 – 21)2] – 1724} = 476 – {5.[409 – (24 – 21)2] – 1724} = 476 – {5.[409 – 32] – 1724} = 476 – {5.[409 – 9] – 1724} = 476 – {5.400 – 1724} = 476 – {2000 – 1724} = 476 – 276 = 200. Gọi số học sinh cần tìm là x (học sinh). Điều kiện: Theo đề bài ta có: x là BC( 12, 16, 18) 2 Ta có: 12 = 2 . 3 0,5đ 0,5đ 1,0đ 0,5đ 1,0đ 0,5đ 1,0đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 4 Bài 3: (2,0 điểm) Điểm 16 = 2 0,25đ 0,25đ 2 18 = 2 . 3 4 2 BCNN( 12, 16, 18) = 2 . 3 = 144 BC (12,16, 18) = B(144) = {0; 144 ; 288; 432...} Vì: 250 ≤ x ≤ 300 nên x = 288 Vậy số học sinh của trường THCS đó là 288 học sinh. 0,25đ Bài 4: (2,0 điểm) Bài 5: (1,0 điểm) Vẽ hình đúng a. Tia trùng với tia Oy là tia OM b. Hai tia Nx và Oy không phải là hai tia đối nhau vì hai tia này không chung gốc. c. Tia đối của tia My là tia MO, tia MN và tia Mx. d. Có 3 đoạn thẳng. Đó là những đoạn thẳng MN, ON, NM. Với mọi số tự nhiên n ta có n + 2 chia hết cho n + 2. Nên 5(n+2) = 5n + 10 chia hết cho n + 2. Suy ra 5n + 14 = 5n + 10 + 4 chia hết cho n + 2 khi 4 chia hết cho n + 2. 0,25đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 1,0đ Do đó n + 2 thuộc Ư(4)=  1; 2; 4 Giải từng trường hợp ta được n = 0; 2 Hết!