giáo án Ngữ văn 7 tập I.Tuần 16

GIÁO ÁN NG VĂN NĂM 2018- 2019Ữ ỌTU 16ẦNgày so n: /12/ 2018 Ngày y: 10/12/2018 Ti KHDH: 61ạ ếTi ng Vi t: CHU NG TẨ ỪI. TIÊU BÀI CỤ :1. Ki th cế :- Các yêu vi ng đúng chu c.ầ ự2 .Kĩ năng :- ng đử ng chu c.ẩ ự- Nh bi cậ ượ ng vi ph cừ ượ chu ng .ẩ ừ-Tích môn Ng văn 6, tích vói ki th bài ch dùng .ợ ừ3. Thái độ :- Trên nh th cơ đầ ki tra th nh ng nh ượ ượđi thể trong vi ng cệ th dứ ng đừ ng chu c,ẩ ựtr nh th th khi nộ i, vi t.ế- Bi gi gìn và trong sáng Ti ng Vi t.ế ệ4. Xác nh dung tr ng tâm bàiị :- Hi các yêu vi ng đúng chu c.ể ượ ự- Có th dùng đúng chu c.ứ ự5. nh ng phát tri năng c:ị ướ ự- Năng chung: Năng tác, giao ti p, c, gi quy ửd ng ngôn ng sáng o.ụ ạ- Năng chuyên bi t: Năng giao ti ti ng Vi t.ự ệII. PH NG PHÁP/ KĨ THU CƯƠ :- Ph ng pháp: Th lu n, đôi chia gi quy đàmươ ởtho i, phân tích, th hành có ng n, vi tích c...ạ ướ ự-Kĩ thu c: ng não, chia nhóm, câu i.ậ ỏIII. CHU GV-HS:Ẩ Ủ1. Chu GVẩ Sách giáo khoa, sách giáo viên, sách bài p, thi bàiậ ếgi ng. ng ph các ví .ả ụ2. Chu HSẩ sách, tìm hi bài. Xem dung các bài vọ ềnghĩa ch ng trình 7.ủ ươ ng tham chi các yêu câu i, bài p,ả ậki tra, đánh giáể :N dungộ Nh bi tậ Thông hi uể ngậ ng caoậ ụChu cẩ ựs ng tử Nh bi cácậ ếl ng ừtrong ốcâu văn th .ụ ng ừđúng âm, đúng chính đúng ảnghĩa, đúng cặđi ng pháp ữc đúng ừs thái bi ểc ng tử ừđúng chu nẩm c.ự ng ụhi bi ềchu ửd ng vào ừđ hi và ểt văn ậb n.ảGV LÊ TH KIM DUNG TR NG TH&THCS PAIỊ ƯỜ ƠGIÁO ÁN NG VĂN NĂM 2018- 2019Ữ Ọtình hu ng ốgiao ti p, ếkhông ạd ng ịph ng, ươ ừHán Vi t.ệIV. TI TRÌNH HO NG CẾ :1. nh p: (1ph)Ổ ớ2.Ki tra bài cũ: (3ph)ểCâu :ỏ? Th nế ch ch Cơ nh ng ch ch nữ o?? cặ ng ch ch vố ch ra đỉ ch ch nố o? và thang đi m:ể-Ch ch là ng âm, nghĩa ng thái dí ắd hài c,... làm câu văn thú .(4 đi m)ỏ ướ ể-Các ch ch th ng là đi m)ố ườ ể+Dùng ng âm.ừ ồ+Dùng nói tr âm(g âm).ố ầ+Dùng cách đi âm.ệ+Dùng nói lái.ố+Dùng trái nghĩa, ng nghĩa, nghĩa.ừ ầ-Ví đi m) hs ví và ch ra ch ch .ụ ượ ượ ữ3.Bài i: ớA.Kh ng:ở ộHo ng 1: GV ng HS vào bài i.(1ph)ạ ướ (1) tiêu: ng thú sinh ti nh bài i.ạ (2) Ph ng pháp/ Kĩ thu c:ươ Gi quy ng não.ả (3) Hình th ch ho ng:ứ đôi.ặ (4) Ph ng ti c:ươ ng phả (5) ph m: hình thành ki th bài i.ướ dung ho ng:ộ ộHo ng GVạ Ho ng HSạ ủ- GV nêu câu i: (B ng ph )ỏ Ch i! tranh này kinhờ ẹkh ng.ủEm hãy tìm nh ng dùng sai trong câuữ ừtrên?-GV đánh giá qu kinh kh ngế ủtrên th ch nh và vi bìnhự ếth ng, vì đây nó đã bi i, nó chườ ỉm cao tính ch do đi kèm bi uứ -Hs quan sát-HS báo cáo qu ch i, ẹkinh kh ng.ủGV LÊ TH KIM DUNG TR NG TH&THCS PAIỊ ƯỜ ƠGIÁO ÁN NG VĂN NĂM 2018- 2019Ữ Ọth .ị-GV chu ki th vào bàiẩ Trong khi nói và vi t, vi ng ừng chữ ng ta ph nhi u, ềnh vi dư ng khừ ng ng m, vi ếkh ng ng ch nh dả ng ch đừ ng nghĩa, ch phư thợ bi ểc m. ng đả ng, ch nh ph thợ i. nay, ta ọb ng để ng, ch nh n.ơ( Hình thành năng tác, qu lí ảb thân, giao ti p, ng ngôn ngả )B. Hình thành ki th c:ế ứHo ng 2: GV ng HS tìm hi cách ng đúng âm,ướ ừđúng chính (7ph)ả (1) tiêu: Hi cách dùng đúng âm, đúng chính .ể ượ (2) Ph ng pháp/ Kĩ thu c:ươ Gi quy ng não, ộg phân tích, đàm tho i, th lu n, đôi chia ,…ợ (3) Hình th ch ho ng:ứ đôi, cá nhân.ặ (4) Ph ng ti c:ươ ng ph .ả (5) ph m: ng cách dùng đúng âm, đúng chính .ừ dung ho ng:ộ Ho ng GV vạ HS dung Năng ựhình thànhGV chuy giao nhi p:ể ậ- HS cọ SGK/166 (b ng ảph )ụ- HS th lu đả ỏsau:? Nh ng in trong cữ sai nh th nư o?? Vì sao có nh ng sai đạ ?? Vùng nào th ng sai ch nườ y?? Hãy cho đử ng? Nam n/ng,ộd/r/gi. GV yêu sinh ng ng ảnh tr nh I. ng đử ng m, ng ch nh tả :*.Ví ng ph )ụ ụ+ Cô bé Hà aở sỗ ra.-> sai thanh đi uề ệa)…dùi vầ ăn -> sai ềc ch ph ->Vi sai => a:ế ử… vùi vầ ăn.b) tậ -> sai do nh khớ ng ch nh nh th ng => a: Em bử bi nậ i.c) kho ng kh cả ..-> Do liên ng sai => a: ưở kho nh ảkh c…ắ-> Sai chề nh .ảe) Em th súc ngộ khi nhìn c,ự ọgi ảquy ếv ấđ ềqu ảl ảth n, giao ti pế ti ng ếVi t, ệs ửd ng ụngôn ng .ữGV LÊ TH KIM DUNG TR NG TH&THCS PAIỊ ƯỜ ƠGIÁO ÁN NG VĂN NĂM 2018- 2019Ữ Ọ? Vùng nào hay sai ch nữ y?( mi c: l/n, ch/tr, x/s)ở ắ? Nguyên nhân vi dẫ ng sai?GV quan sát, giúp HS th hi nỡ ệnhi vệ ụHS báo cáo qu th hi nế ệnhi vệ ụGV đánh giá quế ảGV chu xác ki th cẩ ứ? Khi nói, vi thế em th ng ườm nh ng nắ o?- sinh vọ .ụGv liên vệ sinh hay ọm ph khi lắ văn th ng.->sai chề nh .ả+ Nguyên nhân :- Phát âm sai: nói sai.- Do liên ng sai: vi saiưở ế- Do nh khớ ng ch nh nh th ng tậ Ho ng GV ng HS tìm hi cách ng đúngướ ừnghĩa(7ph) (1) tiêu: Hi cách dùng đúng nghĩa.ể ượ (2) Ph ng pháp/ Kĩ thu c:ươ Gi quy ng não, ộg phân tích, đàm tho i, th lu n, đôi chia ,…ợ (3) Hình th ch ho ng:ứ đôi, cá nhân.ặ (4) Ph ng ti c:ươ ng ph .ả (5) ph m: ng cách dùng đúng nghĩa.ừ dung ho ng:ộ ộHo ng GV-HSạ dungộ Năngl cựhìnhthànhGV chuy giao nhi cể ọt p:ậ- HS cọ SGK (II) ẫ(B ng ph )ả ụ- HS th lu đả a, b, c.? Mu ng đố ng nghĩa ta ph căn vả u? Vào câu văn)? Nh ng in trong câu (ữ a) có phù khợ ng? Sáng aủ có nghĩanh th nư o?- Sáng a: Củ nhi nh ng -> Nh bi ng th giậ c. II. ng đử ng nghĩa :*. VD (b ng ph )ả ụa) ướ .. sáng aủ -> Khôngphân bi nghĩa cệ ượ ầnghĩa=>S a: pươ c, ọgi ảquy ếv ,ấ ềqu lả ýb ảth n, giao ti pế ti ng ếVi t, ệs ửd ng ụGV LÊ TH KIM DUNG TR NG TH&THCS PAIỊ ƯỜ ƠGIÁO ÁN NG VĂN NĂM 2018- 2019Ữ Ọ? cho đử ng?? Tr ng nườ ng cao cả ?? Cao cả có nghĩa cho đử ng?- Cao :Cao quả kh ng n.ơ? bi tế nghĩa ng ươt thu lo gộ danh Hừ nVi tệ )- Bi t: Nh th c, hi ượ ượđi gề .? Dùng bi tế trong ví nụ ph ch a? cho đợ ng??S ng nh ng trong cử sai nh th nẫ o?? Nguyên nhân nào vi ửd ng sai cụ y?ừ ấ? Nh ng ng nghĩa nh th nữ th thay th cho nhau? ượ (đ ng ồnghĩa oàn toàn )HS th hi nhi pư ậc đôi trong th gian phútờGV quan sát, giúp HS th cỡ ựhi nhi vệ ụM nhóm báo cáo qu th cộ ựhi nhi và th lu nệ ậGV đánh giá quế ảGV chu xác ki th cẩ b)……Câu ng cao cả -> Không hi để ng nghĩa => ừS a: Sâu (quắ u)c)-….. bi tế ng tươ -> Kh ng hi để ng nghĩa => a: có ng tươ m.+ Nguyên nhân: không ng ữkh ni .ệ ừ- Không phân bi ng nghĩa ồv cớ nghĩa.ừ ngôn ng .ữHo ng 4: GV ng HS tìm hi cách ng tính ch tướ ấng pháp (7ph)ữ (1) tiêu: Hi cách dùng đúng tính ch ng pháp .ể ượ (2) Ph ng pháp/ Kĩ thu c:ươ Gi quy ng não, ộg phân tích, đàm tho i, th lu n, đôi chia ,…ợ (3) Hình th ch ho ng:ứ đôi, cá nhân.ặ (4) Ph ng ti c:ươ ng ph .ả (5) ph m: ng cách dùng đúng tính ch ng pháp ủt .ừ dung ho ng:ộ ộGV LÊ TH KIM DUNG TR NG TH&THCS PAIỊ ƯỜ ƠGIÁO ÁN NG VĂN NĂM 2018- 2019Ữ ỌHo ng GV-HSạ dungộ Năng cựhìnhthànhGV chuy giao nhi cể ọt p:ậ- GV treo ng ph HS cả ọGV giao nhi HS th lu ậnh sau(3 nhỏ m)? Xác nh lo cị in ừđ vậ ph ch ng phấ p.? Phân tích ng phấ ủc a? Hào quang thu lo gộ ng trong ph ch a? ưV sao?? Xác nh ng phị ủc b?? ng ng trung tử CN ph khợ ng?? Hãy tìm cách cho đử ng?? Th iả là danh hay từ nh ừB nghĩa cho nổ o?? Tính cừ th ng ượt khừ ng?? Hãy cho đử ng??Nh xậ Gi ph ồvinh ?- GV: Gi oả là tính .ừ Ph vinhồ là danh .ừ? Sai ch nở o? Danh luừ ngứtr tướ nh .ừHS th hi nhi pư ậc đôi trong th gian phútờGV quan sát, giúp HS th cỡ ựhi nhi vệ ụM nhóm báo cáo qu th cộ ựhi nhi và th lu nệ ậGV đánh giá quế ảGV chu xác ki th cẩ III. ng đử ng đi ểng phữ :ủ ừ* Vd :a)N n// lướ cho đồ t/thậ hào quang. V- Hào quang Là danh -> lừ ịng nh tữ nh ch phừ => ợS a: thay thành hào nhoáng.b) Ăn cặ ch th lủ gi ảd .ị ĐT VLà ng -> Khộ ng th dể ng nh danh => a: Ch ăn ặth gi dậ Ho thặ sự vào tr c: ướ ăn cặ-> danh .ụ ừc)- Th i:ả Là tính khừ ng th ểk ng nhi u, lế ượ ph ng cho ng th ng lụ ườ danh -> Khừ ng th dể ng nh ưdanh -> a: nhi thêmr tấd)-….S gi ph vinhả Trái quy tr ti ng Vi => a: ửph vinh gi o.ồ ựh c,gi ảquy nế ấđ qu ảl ảth n, tợ cgiao ti ếti ng ếVi t, ửd ng ụngôn ng .ữGV LÊ TH KIM DUNG TR NG TH&THCS PAIỊ ƯỜ ƠGIÁO ÁN NG VĂN NĂM 2018- 2019Ữ ỌHo ng GV ng HS tìm hi cách ng đúng cướ ắthái bi m, phong cách(7ph)ể (1) tiêu: Hi cách dùng đúng thái bi m, phong cách.ể ượ (2) Ph ng pháp/ Kĩ thu c:ươ Gi quy ng não, ộg phân tích, đàm tho i, th lu n, đôi chia ,…ợ (3) Hình th ch ho ng:ứ đôi, cá nhân.ặ (4) Ph ng ti c:ươ ng ph .ả (5) ph m: ng cách dùng đúng thái bi m, ợphong cách. dung ho ng:ộ ộHo ng GV-HSạ dungộ Năng cựhìnhthànhGV chuy giao nhi cể ọt p:ậ- HS cọ ph IVẫ và gi thả ch in m?ừ ậ? lãnh oạ mang thắ i?ử ạ? chú mang thắ ph ùh khợ ng? i?ử ạ? Nh xậ ch ng nuôi ?? ng ph dả ng ớs thắ nuôi dùng trong tr ng nườ ph ch a? ưS i?ử ạGV quan sát, giúp HS th cỡ ựhi nhi vệ ụHS báo cáo qu th hi nế ệnhi vệ ụGV đánh giá quế ảGV chu xác ki th cẩ IV. ng đử ng thắ bi m, phong cách:ể ợ* Ví :ụa) ng cử ng nghĩa ồkh ng thợ bi m:ể ả- Thay: Lãnh ầ(c quầ n)b) Chú nó con)c) Cháu nuôi ông bà.- Nuôi ph ng ngụ ưỡ gi ảquy nế ấđ qu ảl ảth n, giao ti ti ng ếVi t, ửd ng ngônụng .ữHo ng 6: GV ng HS tìm hi cách ng aướ ịph ng, Hán Vi (7ph)ươ (1) tiêu: Hi cách dùng ph ng Hán Vi t.ể ượ ươ ệGV LÊ TH KIM DUNG TR NG TH&THCS PAIỊ ƯỜ ƠGIÁO ÁN NG VĂN NĂM 2018- 2019Ữ (2) Ph ng pháp/ Kĩ thu c:ươ Gi quy ng não, ộg phân tích, đàm tho i, th lu n, đôi chia ,…ợ (3) Hình th ch ho ng:ứ đôi, cá nhân.ặ (4) Ph ng ti c:ươ ng ph .ả (5) ph m: ng cách dùng ph ng, Hán Vi t.ừ ươ dung ho ng:ộ ộHo ng GV-HSạ dungộ Năngl hìnhựthànhGV chuy giao nhi cể ọt p:ậ? Em hi vá nghĩa Trong giao ti cế ng ph ng ươnhi khề ng?? Trong tr ng nườ th không nên dùng ph ng? ươ (Các tình hu ng giao ti quan tr ng vố văn chu c)ả ự? ng Hử Vi trong cệ yc ph kh ng?ợ ơ? Vì sao không nên ng Hạ nVi t?ệ? ph từ hi trể n, cho bi khiếs ng chử nh ng chu ẩm nự o?GV quan sát, giúp HS th cỡ ựhi nhi vệ ụHS báo cáo qu th hi nế ệnhi vệ ụGV đánh giá quế ảGV chu xác ki th cẩ ứ- sinh ghi nh SGK/ọ ớ167 V. Không ng ịph ng, Hươ Vi t:ệ1.Vd cho cư vá -> gây khó hi u.ể2.Vd: Bác nông dân cùng phu nhân ra ng.ồ-> Thi nhiế n, ng ng ượng o, khạ ng ph hợ an nh giao ti p.ả ế- Gìn gi trong sữ ng ủti ng Vi tế ệ* Ghi nhớ SGK/167 gi ảquy ếv ềqu lả thả n,giao ti ếti ng ếVi t, ửd ng ụngôn ng .ữ4.Câu i/ bài ki tra đánh giá: (3ph)ỏ ểCâu 1. Hãy nêu nh ng đi khi ng ?ử ừĐáp án .-S ng đúng âm, đúng chính .ử ả-S ng đúng nghĩa.ử ừ-S ng đúng tính ch ng pháp .ử ừ-S ng đúng thái bi m, phong cách.ử ợGV LÊ TH KIM DUNG TR NG TH&THCS PAIỊ ƯỜ ƠGIÁO ÁN NG VĂN NĂM 2018- 2019Ữ Ọ-Không ng ph ng, Hán Vi t.ạ ươ ệCâu 2. nào dùng sai trong các câu sau? Hãy ch cho đúng.ừ ạA. Tài vi nhanh nh B. Ng đi cạ ọC. ta ngày càng sáng a. D. Nó dùi vào vi sáchấ ướ ọĐáp án Các sai là:ừ ạA. nhanh nh nhanh, B. đãC. sáng giàu D. dùi vùiCâu 3. nào dùng sai trong các câu sau? Hãy ch cho únga)R ng em bé thọ th tớb)Ch Lan nhanh nh uị ảc)Hoa ph ng chan ch trên câyợ ứĐáp án .Th và th th t, nhanh nhanh nh cùng ch thớ a, nhanh nh ng không th thay th cho nhau nét nghĩa riêng Ch là:ể ạa)R ng em bé thọ a.b) Ch Lan nhanhị ấc)Hoa ph ng trên câyợ ởCâu 4. Vi đo văn kho ng câu trong đó ng chính xác ụt thừ Đáp án .+Ph ng di dung: HS vi đo văn và ch ra chính xác.ươ ượ ừ+Ph ng di hình th c: ươ Vi đúng đo văn theo yêu u, di loát, ưvăn phong trong sáng, trúc ng pháp, không sai chính ,...ả ả5. ng nhà (ướ 2ph)* bài cũ:ọ bọ i, cắ chu khi ng .ầ Vi đo văn ng trong đế ng chử nh th .ừ ể* Chu bài i:ẩ Chu bẩ i: ôn văn bi mậ theo câu sgk.ỏ GV LÊ TH KIM DUNG TR NG TH&THCS PAIỊ ƯỜ ƠGIÁO ÁN NG VĂN NĂM 2018- 2019Ữ ỌTU 16ẦNgày so n: 09 /12/ 2018 Ngạ y: 11/12/2018 Ti KHDH: 62ạ Baøi 14- TLV: ÔN VĂN BI MẬ ẢI. TIÊU BÀI C:Ụ Ọ1.Ki th c:ế ứ-Văn miự vả miế trong văn bi m.ả ả-C ch ch dậ cho văn bi m.ộ ả-C ch di trong bễ văn bi m.ể ả2.Kĩ năng: -Nh bi t, phậ ch đi văn bi m. ả-Bi chi u, so sế nh kh qu ki th khi chu vế bọ p. ---Bi ng cậ ch dể cho văn bi m, ảbi cế ch di khi văn bi m.ễ ả-Giao ti p: Trế nh nghĩ tr th Th hi tin.ả ướ ự3.Thái :ộ Có th ng ph ng th bi trong cu ng. ươ ố4.Xác nh dung tr ng tâm bài:ị ủH th ng hóa toàn ki th c, kĩ năng đã ph hi các văn ểb tr tình trong kỳ I.ả ọ5.Đ nh ng phát tri năng c:ị ướ Năng chung: Năng tác, giao ti p, c, gi quy ửd ng ngôn ng sáng o,ụ duy,...ư- Năng chuyên bi t: Năng giao ti ti ng Vi tự Năng th ụth .ẩ .II. PH NG PHÁP/ KĨ THU C:ƯƠ Ọ- Ph ng pháp: Th lu n, đôi chia gi quy đàmươ ởtho i, phân tích, th hành có ng n, vi tích c...ạ ướ ự-Kĩ thu c: ng não, chia nhóm, câu iậ ỏIII.CHU GV-HS:Ẩ Ủ1.Chu GVẩ Sách giáo khoa, sách bài p, ng ph .ậ ụ2.Chu HSẩ sách, tìm hi bài. ểGV LÊ TH KIM DUNG TR NG TH&THCS PAIỊ ƯỜ