giáo án đại số lớp 10 - các bài tập toán tập hợp

Ngày soạn: 3/9/2016 Chương I: NH PTiết dạy: 05 Bàøi 3: BÀI TẬP CÁC PHÉP TOÁNTẬP HỢP I. MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng cố các khái niệm tập hợp, tập hợp con, tập hợp bằng nhau, tập hợp rỗng. Củng cố các khái niệm hợp, giao, hiệu, phần bù của hai tập hợp. Kĩ năng: Biết cách xác định tập hợp, hợp, giao, hiệu, phần bù của hai tập hợp. Thái độ: Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế.II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án. Hệ thống bài tập. Học sinh: SGK, vở ghi. Ôn lại một số kiến thức đã học về tập hợp. Làm bài tập về nhà.III. HOẠT ÐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: (Lồng vào quá trình luyện tập) H. Ð. 3. Giảng bài mới:TL Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dungHoạt động 1: Luyện tập xác định tập hợp 10' H1. Nêu các cách xác định tậphợp? Ð1.– Liệt kê phần tử– Chỉ ra tính chất đặc trưng {0, 3, 6, 9, 12, 15, 18} {x N/ n(n+1), 1≤n≤5} 1. Cho {x N/ x<20 và xchia hết cho 3}. Hãy liệt kê cácphần tử của A. 2. Cho {2, 6, 12, 20, 30}.Hãy xác định bằng cách chỉra một tính chất đặc trưng chocác phần tử của có. Hoạt động 2: Luyện tập cách xác định tập con 20' H1. Nhắc lại khái niệm tậpcon? H2. Hình vuông có phải làhình thoi không? H3. Tìm ước chung lớn nhấtcủa 24 và 30? Hướng dẫn cách tìm tất cảcác tập con của một tập hợp. Ð1. B) Ð2. Phải. B. Ð3. Ước chung lớn nhất của 24và 30 là B. Ð4.a) {a}, {b}, A. 3. Trong hai tập hợp A, dướiđây, tập nào là con của tậpnào?a) là tập các hình vuông. là tập các hình thoi.b) {n N/ là ước chungcủa 24 và 30}B {n N/ là ước của 6} 4. Tìm tất cả các tập con củatập hợp sau:A {a, b}, {0,1, 2} Hướng dẫn cách tìm số tậpcon gồm phần tử b) {0}, {1}, {2}, {0, 1}, {0,2}, {1, 2}, B. a) 6b) 5. Cho {1, 2, 3, 4}.a) Tập có bao nhiêu tập congồm phần tử?b) Tập có bao nhiêu tập concó chứa số 1. Hoạt động 3: Luyện tập các phép toán tập hợp 10' H1. Vẽ biểu đồ Ven biểu diễncác tập HS giỏi các môn củalớp 10A? H2. Nhắc lại định nghĩa giao,hợp, hiệu các tập hợp? Ð2. {1, 5} {1, 3, 5} A\\\\B B\\\\A {3} 5. Lớp 10A có HS giỏi Toán,5 HS giỏi Lý, HS giỏi Hoá, 3HS giỏi cả Toán và Lý, HSgiỏi cả Toán và Hoá, HS giỏicả Lý và Hoá, HS giỏi cả 3môn Toán, Lý, Hoá. Số HS giỏiít nhất một môn (Toán, Lý,Hoá) của lớp 10A là baonhiêu? 6. Cho {1, 5}, {1, 3,5}Tìm B, B, A\\\\B, B\\\\A 7. Cho tập hợp A. Hãy xác địnhcác tập hợp sau:A A, A, Ỉ Ỉ CA A,CA .Hoạt động 4: Củng cố3'Nhấn mạnh cách xác định tậphợp, các phép toán tập hợp 4. BÀI TẬP VỀ NHÀ: Làm các bài tập còn lại. Ðọc trước bài “Các tập hợp số”IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... .........................................................................................................................................................Trên đây chỉ là phần trích dẫn 10 trang đầu của tài liệu và có thế hiển thị lỗi font, bạn muốn xem đầyđủ tài liệu gốc thì ấn vào nút Tải về phía dưới.