Đề thi giữa kì 1 Văn 8 năm 2020-2021

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ

Môn:Ngữ văn Lớp 8

Mức độ Nội dung chính	Nhận biết		Thông hiểu		Vận dụng		Vận dụng cao		Tổng
	TN	TL	TN	TL	TN	TL	TN	TL
I.Trắc nghiệm -Phương tiện liên kết ,tóm tắt văn bản,kếthợpMT, BC Số câu Số điểm	NhậnbiếtPhương tiện liên kết,Kết hợp MT,BC 04 1,0		Hiểu tóm tắt văn bản tự sự 02 0.5		Biết kết hợp MT,BC 02 0,5				08 2,0
II.Tự luận Văn tự sự Số câu Số điểm					Viết ĐV tự sự 01 2,0			Viết bài văn TS kết hợp MT,BC 01 6,0	02 8,0
Tổng Số câu Số điểm	04 1,0		02 0,5		03 2,5			01 6,0	10 10

Duyệt của Tổ chuyên môn	Hòa Nam, ngày 1 tháng 11 năm 2020 Người thực hiện

Duyệt của Ban giám hiệu

THỐNG KÊ ĐIỂM KIỂM TRA

Lớp	Loại TS	Giỏi		Khá		TB		Yếu		Kém
		SL	%	SL	%	SL	%	SL	%	SL	%
8B

TRƯỜNG THCS Họ và tên: ............................... Lớp: 8		Thứ 7 ngày 07 tháng 11 năm 2020 BÀI KIỂM TRA GIỮA KÌ Môn: Ngữ văn Thời gian: 90 phút
Điểm	Lời phê của thầy, cô giáo

ĐỀ BÀI

PhÇn I- Tr¾c nghiÖm : (2 ®iÓm )

Khoanh trßn vµo ch÷ c¸i tr­íc c©u tr¶ lêi ®óng nhÊt :

C©u 1- C¸c ph­¬ng tiÖn ®Ó liªn kÕt ®o¹n v¨n trong v¨n b¶n lµ :

A- Tõ nèi, ®o¹n v¨n B- Tõ nèi, c©u nèi

C- C©u nèi, ®o¹n v¨n D- LÝ lÏ, dÉn chøng

C©u 2- NhËn xÐt nµo nãi ®óng nhÊt vÒ môc ®Ých cña viÖc sö dông c¸c ph­¬ng tiÖn liªn kÕt ®o¹n v¨n trong v¨n b¶n ?

A- Lµm cho ý gi÷a c¸c ®o¹n v¨n liÒn m¹ch víi nhau mét c¸ch hîp lÝ, t¹o nªn tÝnh chØnh thÓ cho v¨n b¶n.

B- Lµm cho c¸c ®o¹n v¨n cã thÓ bæ sung ý nghÜa cho nhau.

C- Lµm cho h×nh thøc cña v¨n b¶n ®­îc c©n ®èi.

D- C¶ ba ý trªn ®Òu ®óng.

C©u 3- Tãm t¾t v¨n b¶n tù sù lµ :

A- Dïng lêi v¨n cña m×nh kÓ l¹i c¸c chi tiÕt cña v¨n b¶n mét c¸ch ng¾n gän.

B- Dïng lêi v¨n cña m×nh kÓ vÒ c¸c nh©n vËt chÝnh trong v¨n b¶n mét c¸ch ng¾n gän.

C- Dïng lêi v¨n cña m×nh nãi vÒ c¸c yÕu tè nghÖ thuËt trong v¨n b¶n mét c¸ch ng¾n gän

D- Dïng lêi v¨n cña m×nh giíi thiÖu néi dung chÝnh cña v¨n b¶n mét c¸ch ng¾n gän

C©u 4- Trong c¸c v¨n b¶n sau, v¨n b¶n nµo kh«ng thÓ tãm t¾t theo c¸ch tãm t¾t mét v¨n b¶n tù sù ?

A- Th¸nh Giãng. B- L·o H¹c. C- ý nghÜa v¨n ch­¬ng. D- Th¹ch Sanh

C©u 5- Trong v¨n b¶n tù sù, yÕu tè miªu t¶ vµ biÓu c¶m cã vai trß vµ ý nghÜa nh­ thÕ nµo ®èi víi sù viÖc ®­îc kÓ ?

A- Lµm cho sù viÖc ®­îc kÓ ng¾n gän h¬n.

B- Lµm cho sù viÖc ®­îc kÓ ®¬n gi¶n h¬n.

C- Lµm cho sù viÖc ®­îc kÓ ®Çy ®ñ h¬n.

D- Lµm cho sù viÖc ®­îc kÓ sinh ®éng vµ hiÖn lªn nh­ thËt.

C©u 6- Trong v¨n b¶n tù sù, yÕu tè biÓu c¶m cã vai trß g× ?

A- Gióp ng­êi viÕt thÓ hiÖn th¸i ®é cña m×nh ®èi víi sù viÖc ®­îc kÓ.

B- Gióp ng­êi viÕt hiÓu mét c¸ch s©u s¾c sù viÖc ®­îc kÓ.

C- Gióp ng­êi viÕt hiÓu mét c¸ch toµn diÖn sù viÖc ®­îc kÓ.

D- Gióp sù viÖc ®­îc kÓ hiÖn lªn sinh ®éng, phong phó.

C©u 7- C©u nµo sau ®©y kh«ng chøa yÕu tè miªu t¶ ?

A- MÆt l·o ®ét nhiªn co róm l¹i.

B- Nh÷ng vÕt nh¨n x« l¹i víi nhau, Ðp cho n­íc m¾t ch¶y ra.

C- C¸i ®Çu l·o nghÑo vÒ mét bªn vµ c¸i miÖng mãm mÐm cña l·o mÕu nh­ con nÝt.

D- L·o hu hu khãc.

C©u 8- C¸c ý chÝnh cña bµi v¨n tù sù kÕt hîp víi miªu t¶ vµ biÓu c¶m lµ g× ?

A- Lµ nh÷ng c¶m xóc cña ng­êi viÕt.

B- Lµ diÔn biÕn néi t©m cña c¸c nh©n vËt.

C- Chñ yÕu vÉn lµ c¸c sù viÖc chÝnh.

D- Lµ nh÷ng suy nghÜ cña nh©n vËt.

PhÇn II- Tù luËn : ( 8 ®iÓm )

C©u 1 : (2 ®iÓm )Trong dµn ý ®Ò v¨n : C©y tre tù kÓ chuyÖn m×nh, cã hai ý sau :

- ë ®©u tre còng sèng ®­îc, tre lu«n g¾n bã yªu th­¬ng nhau.

- Tre g¾n bã víi cuéc sèng con ng­êi.

H·y ph¸t triÓn mỗi ý thµnh mét ®o¹n v¨n tù sù, gi÷a hai ®o¹n cã sù liªn kÕt chÆt chÏ.

C©u 2 : ( 6 ®iÓm ) Mét viÖc lµm ®¸ng phª ph¸n trong giao th«ng c«ng céng.

BÀI LÀM

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM BÀI KIỂM TRA GIỮA KÌ

Môn:Ngữ văn Lớp 8

PhÇn I.Tr¾c nghiÖm(2 điểm) : Mỗi c©u tr¶ lêi ®óng ®­îc 0,25 ®iÓm

C©u	1	2	3	4	5	6	7	8
§¸p ¸n	B	A	D	C	D	A	D	C

Phần II.Tự luận(8 điểm)

Phần	Câu	Nội dung	Tổng
II	1	- Yªu cÇu : HS viÕt ®óng ®o¹n v¨n vÒ néi dung ( §o¹n diÔn dÞch, quy n¹p) nh­ng ph¶i cã c©u chñ ®Ò; vÒ h×nh thøc; ph¶i cã sù liªn kÕt chÆt chÏ vÒ néi dung vµ h×nh thøc.	2,0
	2	Yêu cầu: Hình thức Bố cục 3 phần theo yêu cầu bài văn tự sựkết hợp với MT và BC, dẫn dắt hợp lí Chữ viết sạch, không mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ, lỗi câu Nội dung. a. Mở bài: - Giới thiệu hoàn cảnh xảy ra câu chuyện Việc làm đáng phê phán trong đề tài này rất nhiều (đua xe, vượt đèn đỏ, đi vào đường ngược chiều, lấn chiếm vỉa hè, hành lang an toàn đường sắt) HS nên chọn hiện tượng nào em biết rõ, khiến em nảy sinh phản ứng rõ rệt - Người kể là HS nếu xuất hiện ở ngôi thứ ba thì không cần xuất hiện, khi kể có thể gọi kẻ vi phạm là hắn, y, anh ta;các nhân vật khác có thể lấy nghề nghiệp, đặc điểm bên ngoài gọi thay tên (chú công an, bác cắt tóc) b.Thân bài - Nên kể theo thứ tự tự nhiên .Ví dụ : + Khoảng 7giờ 30, ở một ngã tư đông người ( kết hợp tả cảnh) + Công an giao thông rất vất vả ( tả hoạt động, thái độ nhân vật) + Bỗng một xe máy bất chấp đèn đỏ cứ phóng vụt qua (tả người điều khiển, hình ảnh chiếc xe lao nhanh) + Thái độ của mọi người trước hành vi của anh ta (kể, tả, kết hợp nêu cảm nghĩ của em) c. Kết bài: - Cảm nghĩ của em: Phê phán hành vi đó, kêu gọi mọi người hãy có hành vi đúng khi tham gia giao thông.	1,0 1,0 5,0 1,0