Đề thi giữa kì 1 Văn 7 trường THCS Hà Huy Tập năm 2020-2021

Nội dung

Mức độ nhận thức

Cộng

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao

Phần I.

Đọc hiểu

- Ngữ liệu: Văn bản biểu cảm

- Tiêu chí lựa chọn ngữ liệu: 01 đoạn thơ trong văn bản

- Nhận biết xuất xứ đoạn trích, thể loại của văn bản

- Nêu được nội dung đoạn thơ

- Xác định đúng các từ ghép và phân loại đúng

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

1

1.0

10%

1

1.0

10%

1

1.0

10%

3

3.0

30%

Phần II.

Tạo lập văn bản

- Biết cách bày tỏ tình cảm, cảm xúc về một vấn đề của trong đoạn trích

Biết viết bài văn biểu cảm

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

1

2.0

20%

1

5.0

50%

2

7.0

70%

Tổng cộng

Số câu

Số điểm

Tỷ lệ

1

1.0

10%

1

1.0

10%

2

3.0

30%

1

5.0

50%

5

10.0

100%

Phần I.

Đọc - hiểu

Câu

Đáp án

Điểm

1

Đoạn thơ trên trích trong văn bản Phò giá về kinh

0,5 điểm

Văn bản thuộc thể thơ ngũ ngôn tứ tuyệt Đường luật

0,5 điểm

2

- Phương châm giữ nước vững bền:

0.5 điểm

+ Thể hiện khát vọng về đất nước thái bình thịnh trị

0.25 điểm

+ Thể hiện sự sáng suốt của một vị tướng cầm quân lo việc lớn, thấy rõ ý nghĩa của việc dốc hết sức lực giữ vững hòa bình, bảo vệ đất nước

0.25 điểm

3

Các từ ghép đẳng lập: Giang san

0,5 điểm

Các từ ghép chính phụ: Thái bình, trí lực, vạn cổ (HS chọn một trong các từ trên)

0,5 điểm

Phần II. Tạo lập văn bản

1

-Học thuộc và làm theo năm điều Bác Hồ dạy

0,5 điểm

-Học tập tích cực, nghiêm túc và sáng tạo

0,5 điểm

- Rèn luyện thân thể khẻo mạnh

0,5 điểm

-Hiếu kính với ông bà, cha mẹ; kính trọng thầy cô; yêu thương và sẻ chia với bạn bè, biết giúp đỡ mọi người

0,5 điểm

4

* Hình thức:

- Kiểu văn bản biểu cảm.

- Bộc lộ tình cảm, cảm xúc, đánh giá hay những suy tư đậm màu sắc cảm xúc về một hay thế giới loài cây.

- Bài viết có bố cục 3 phần: Diễn đạt rõ ràng, mạch lạc, giàu hình ảnh. Câu viết đúng ngữ pháp, không sai những lỗi chính tả thông thường.

* Nội dung:

1. Mở bài: + Nêu loài cây , lý do em yêu.

+ Em yêu nhất cây đó, yêu nó hơn cây khác vì sao?

2. Thân bài: - Các phẩm chất của cây.

+ Miêu tả cây đó như thế nào ? ( thân, rễ, lá, cao , thấp, đẹp, hoa. .)

+ Sự trưởng thành của loài cây đó: Phẩm chất của cây.

+ Loài cây với đời sống con người như thế nào ?

+ Loài cây đó với đời sống của em như thế nào?

+ Từ cây em liên tưởng đến ai ?

3. Kết bài: Tình yêu của em với cây.

+ Cây đã trở thành người bạn thân của em.

+ Tình cảm của em đới với cây như thế nào ? mỗi khi em phải xa cây em yêu.

*Biểu điểm: - Điểm 4 - 5: Bài viết có bố cục rõ ràng, kỉ niệm chân thành gợi được những rung động, lời văn trong sáng có sức truyền cảm, biết kết hợp các yếu tố miêu tả và biểu cảm để làm nổi bật nội dung

- Điểm 3 - 4: Bài viết đảm bảo yêu cầu của đề, bố cục rõ ràng, lời văn mạch lạc, sai ít lỗi các loại

- Điểm 2 - 3: Bài viết còn sơ sài, chưa thật sự đảm bảo yêu

cầu của đề, lời văn còn vụng sai nhiều lỗi các loại. - Điểm 0,5 – 1,5: Bài viết sơ sài, lời văn lủng củng, mắc nhiều lỗi. - Điểm 0: Lạc đề hoặc bỏ giấy trắng.

1,0 điểm

(4,0điểm)

0,5 điểm

3,0 điểm

0,5 điểm

Phần I.

Đọc - hiểu

Câu

Đáp án

Điểm

1

Đoạn thơ trên trích trong văn bản Nam quốc sơn hà

0,5 điểm

Văn bản thuộc thể thơ thất ngôn tứ tuyệt Đường luật

0,5 điểm

2

- Lời khẳng định chủ quyền về lãnh thổ của đất nước:

0.5 điểm

+ Nước Nam là của người Nam

0.25 điểm

+Sự phân định địa phận, lãnh thổ nước Nam được ghi rõ ở sách trời

0.25 điểm

3

Các từ ghép đẳng lập: Sơn hà

0,5 điểm

Các từ ghép chính phụ: Nam quốc, Nam đế, tiệt nhiên, thiên thư (HS chọn một trong các từ sau)

0,5 điểm

Phần II. Tạo lập văn bản

1

HS cần trình bày được:

Suy nghĩ của HS về truyền thống đoàn kết chống giặc ngoại xâm của ông cha ta trong lịch sử dân tộc:

- Dân tộc ta có một lòng nồng nàn yêu nước, khát vọng dựng nước, giữ nước, xây dựng đất nước giàu mạnh

0,5 điểm

- Mỗi khi đất nước bị giặc xâm lăng, nhân dân ta đều đoàn kết một lòng chống giặc

0,5 điểm

- Nhân dân ta đoàn kết tạo nên sức mạnh to lớn để đánh tan giặc xâm lược

0,5 điểm

- Chúng ta luôn tự hào về truyền thống ấy và ngày nay nên ra sức xây dựng truyền thống này vững mạnh hơn

0,5 điểm

4

* Hình thức:

- Kiểu văn bản biểu cảm.

- Bộc lộ tình cảm, cảm xúc, đánh giá hay những suy tư đậm màu sắc cảm xúc về một hay thế giới loài cây.

- Bài viết có bố cục 3 phần: Diễn đạt rõ ràng, mạch lạc, giàu hình ảnh. Câu viết đúng ngữ pháp, không sai những lỗi chính tả thông thường.

* Nội dung:

1. Mở bài: + Nêu loài cây , lý do em yêu.

+ Em yêu nhất cây đó, yêu nó hơn cây khác vì sao?

2. Thân bài: - Các phẩm chất của cây.

+ Miêu tả cây đó như thế nào ? ( thân, rễ, lá, cao , thấp, đẹp, hoa. .)

+ Sự trưởng thành của loài cây đó: Phẩm chất của cây.

+ Loài cây với đời sống con người như thế nào ?

+ Loài cây đó với đời sống của em như thế nào?

+ Từ cây em liên tưởng đến ai ?

3. Kết bài: Tình yêu của em với cây.

+ Cây đã trở thành người bạn thân của em.

+ Tình cảm của em đới với cây như thế nào ? mỗi khi em phải xa cây em yêu.

*Biểu điểm: - Điểm 4 - 5: Bài viết có bố cục rõ ràng, kỉ niệm chân thành gợi được những rung động, lời văn trong sáng có sức truyền cảm, biết kết hợp các yếu tố miêu tả và biểu cảm để làm nổi bật nội dung

- Điểm 3 - 4: Bài viết đảm bảo yêu cầu của đề, bố cục rõ ràng, lời văn mạch lạc, sai ít lỗi các loại

- Điểm 2 - 3: Bài viết còn sơ sài, thể hiện chưa thật sự đảm bảo yêu

cầu của đề, lời văn còn vụng sai nhiều lỗi các loại. - Điểm 0,5 – 1,5: Bài viết sơ sài, lời văn lủng củng, mắc quá nhiều lỗi. - Điểm 0: Lạc đề hoặc bỏ giấy trắng.

1,0 điểm

(4,0điểm)

0,5 điểm

3,0 điểm

0,5 điểm